小花晚上7点多钟做语文作业时,看时钟上的时针与分针的夹角是100度,语文作业做完近8电时,发现时针与分针的夹角又是100度,试计算小花做语文作业用了多长时间?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 09:28:03
小花晚上7点多钟做语文作业时,看时钟上的时针与分针的夹角是100度,语文作业做完近8电时,发现时针与分针的夹角又是100度,试计算小花做语文作业用了多长时间?
小花晚上7点多钟做语文作业时,看时钟上的时针与分针的夹角是100度,语文作业做完近8电时,发现时针与分针的夹角又是100度,试计算小花做语文作业用了多长时间?
小花晚上7点多钟做语文作业时,看时钟上的时针与分针的夹角是100度,语文作业做完近8电时,发现时针与分针的夹角又是100度,试计算小花做语文作业用了多长时间?
设开始时间为7点x分,结束时间是7点y分;则有:
(360/12)·(7+x/60)-360·(x/60)=100
360·(y/60)-(360/12)·(7+y/60)=100
解之,得:x=20,y=56.36
∴小花做语文作业用了56.36-20=36.36分钟
一个小时
分析:
1、按顺时针方向计算角度:12点至7点的夹角为210度.12点至8的夹角为240度.
2、分针每走一分钟,分针形成的角度为360/60=6度
3、分针每走一圈,时针走一小时,时针形成的角度为30度。由此可得:分针每走一分钟,时针形成的角度为30/60=0.5度。
4、分针与时针的夹角有二种可能性
设小花7点x分...
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分析:
1、按顺时针方向计算角度:12点至7点的夹角为210度.12点至8的夹角为240度.
2、分针每走一分钟,分针形成的角度为360/60=6度
3、分针每走一圈,时针走一小时,时针形成的角度为30度。由此可得:分针每走一分钟,时针形成的角度为30/60=0.5度。
4、分针与时针的夹角有二种可能性
设小花7点x分开始写作业,8点y分作业写完。列方程如下:
可能性一:210+0.5x-100=6x
x=20分
可能性二:210+0.5x+100=6x
x=56.36分
可能性一:240+0.5y-100=6y
y=25.45分
可能性二:240+0.5x+100=6y
y=61.82分>60分,不符合题意。
即:小花开始写作业的时间可能为7点20分或7点56.36分。写完作业的时间为8点25.45分。用时分别为:65.45分或29.09分。
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