胡人有妇解汉音,汉女亦调胡琴.1.上述诗句中的”汉,胡”分别指什么?2.诗句反映"汉,胡"之间怎样的关系?你知道造成这种关系的主要原因是什么吗?"百物输入之众,有如川流不息,仅丝一项,每日
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 19:02:33
胡人有妇解汉音,汉女亦调胡琴.1.上述诗句中的”汉,胡”分别指什么?2.诗句反映"汉,胡"之间怎样的关系?你知道造成这种关系的主要原因是什么吗?"百物输入之众,有如川流不息,仅丝一项,每日胡人有妇解汉
胡人有妇解汉音,汉女亦调胡琴.1.上述诗句中的”汉,胡”分别指什么?2.诗句反映"汉,胡"之间怎样的关系?你知道造成这种关系的主要原因是什么吗?"百物输入之众,有如川流不息,仅丝一项,每日
胡人有妇解汉音,汉女亦调胡琴.
1.上述诗句中的”汉,胡”分别指什么?
2.诗句反映"汉,胡"之间怎样的关系?你知道造成这种关系的主要原因是什么吗?
"百物输入之众,有如川流不息,仅丝一项,每日入城者计有千车";"所居者有各地来往之外国人,或来入贡方物,或了售货宫中,措意城内外皆有华屋巨室".
1.该材料引自何书?该书是谁口述的?
2.材料中的"城"是指哪个城市?
3.你能否说说当时该城的繁华景象?
胡人有妇解汉音,汉女亦调胡琴.1.上述诗句中的”汉,胡”分别指什么?2.诗句反映"汉,胡"之间怎样的关系?你知道造成这种关系的主要原因是什么吗?"百物输入之众,有如川流不息,仅丝一项,每日
汉指定居中原的人(汉人民),胡指内迁的少数民族和蒙古族一类.他们的关系是融洽团结.
上楼你讲的原因好像是民族融合的表现吧.
原因在于元朝时期由蒙古民族统一天下,但他们少数民族文化经济等都不发达,他们要进行学习只属于政府鼓励,另外汉人接触许多蒙古族认为他们一些东西很值得学习与借鉴,这是社会人民意愿体现还有一些自然变迁和战乱经济发展的因素使民族大融合.
马可波罗行记 马可波罗
上楼人家讲的是百物跟河没什么关系吧.
这描绘的是经济的繁荣和大都作为商业政治中心国际性大都市的繁荣.
原谅我上楼,给你指出了几个错误.
胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴,
胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴
胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴的意思
“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴.”中“胡人”、“汉音”、“胡琴”分别是什么意思?
胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴说明了什么?
胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴的意思是什么吖.
胡人有妇解汉音,汉女亦调胡琴.1.上述诗句中的”汉,胡”分别指什么?2.诗句反映汉,胡之间怎样的关系?你知道造成这种关系的主要原因是什么吗?百物输入之众,有如川流不息,仅丝一项,每日
胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴.反映了哪个朝代民族间的关系?1、诗句反映了“汉”、“胡”之间的怎样的关系?你知道这种关系的主要原因是什么吗?2、举出两个说明上述关系的事例.
胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴反映了汉族与哪个少数民族的融洽关系
胡人有妇解汉音,汗女亦解调胡琴引自元末诗反映了我国元朝时期的什么现象?
“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴.”反映了当时的什么趋势?这一趋势出现的主要原因是什么?
“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,这首诗写于元末,反映了元朝( )A、统一全国,疆域辽阔 B、文化事业发展C、中外交往频繁 D、民族融合发展
历史解析题材料一:《元史.地理志》载:“自封建变为群县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅,然幅员之广,咸不逮元.”材料二:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴.”①:材料一的主要意思
材料题:材料一:《元史·地理志》载:自封建(指分封)变成郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元.材料二:胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴.请回答:(1)材料一的主
什么是胡人?
何谓胡人
1.及至始皇,.振长策而御宇内,.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马.材料一指出秦朝为巩固便将采取了什么措施?从上述三则材料中,看出秦汉时期中央政府处理民
介绍一下胡人队