运用比喻或拟人的修辞手法,把句子写具体1.漫山遍野的水池在阳光下闪烁着红.黄.绿.白.紫.蓝等各种光彩.2.晚上,天空中挂这几颗闪亮的星星.急!好的追加悬赏!

运用比喻、拟人的修辞手法写句子 运用夸张,比喻或拟人的手法把句子写具体.新修建的马路可真宽, 那条沪宁高速公路可真宽,_ .( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体) 那条沪宁高速公路可真宽,_ .( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体) 1)那条沪宁高速公路可真宽,_ .( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体) 运用比喻或拟人的修辞手法改写句子 花开了.（用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体） 秋风中,杨树的叶子飘落下来.(用上比喻.拟人的修辞手法把句子写具体) 运用比喻或拟人的修辞手法,把句子写具体1.漫山遍野的水池在阳光下闪烁着红.黄.绿.白.紫.蓝等各种光彩.2.晚上,天空中挂这几颗闪亮的星星.急!好的追加悬赏! 运用比喻或拟人的修辞手法,造一个形容飞雪或落叶的句子 花开了.（用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体）就一句话不用太多. 运用拟人 比喻的修辞手法写一段话,表达你听夏雨或秋雨时的感受 枫叶飘荡（分别运用拟人和比喻的修辞手法各写一个句子） 运用修辞手法描写落日的句子 拟人：比喻： 天河很宽,波涛汹涌比喻或拟人修辞手法把句子写得更生动 运用修辞手法写句子用排比 拟人 比喻三种修辞手法分别写三个句子 运用比喻或拟人的修辞手法分别描写一下春夏秋冬,句子,不是作文啊!更不是短文!要句子 运用比喻把句子写具体.