先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14x+5-21x^=-9,求6x^-4x+5的值 （^ 表示平方）

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 23:18:55
先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8已

先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14x+5-21x^=-9,求6x^-4x+5的值 （^ 表示平方）
先阅读下面例题的解题过程,
例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.
由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2
因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8
已知代数式14x+5-21x^=-9,求6x^-4x+5的值
（^ 表示平方）

先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14x+5-21x^=-9,求6x^-4x+5的值 （^ 表示平方）
14x+5-21x^=-9
-21x²+14x=-14
∴3x²-2x=2
6x^-4x+5
=2(3x²-2x)+5
=2×2+5
=9

14x+5-21x^=-9
得14x-21x^=-9-5=-14
即2x-3x^=-2
故6x^-4x=(-2)*(-2)=4
所以6x^-4x+5=4+5=9

先阅读下面例题的解题过程,例:已知代数式九减六y减四y方等于七求二y方加三y加七的先阅读下面例题的解题过程,例:已知代数式九减六y减四y方等于七求二y方加三y加七的值由九减六y减四y方 50分悬赏! 先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.（初一数学）先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目. 例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值. 解：由9—6y—4y^=7得—6y—4y^= 先阅读下面的解答过程,已知9-6Y-4Y的平方等于7先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7得－6y-4y的平方=7-9即6y+4y的平方=2因此2y的平方+3y 阅读材料:已知代数式9-6y-4y的平方=7先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7得－6y-4y的平方=7-9即6y+4y的平方=2因此2y的平方+3y=1所以2y的 先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7得－6y-4y的平方=7-9即6y+4y的平方=2因此2y的平方+3y=1所以2y的平方+3y+7=8已知代数式14x+5-21x的平方= 先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14a-5-21b^=9,求6b^-4a+5的值 （^ 表示平方） 先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14x+5-21x^=-9,求6x^-4x+5的值 （^ 表示平方） 阅读下面的解题过程： 先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目． 例：已知9﹣6y﹣4y 2 =7,求2y 2 +3y+7的值． 由9﹣6y﹣4y2=7,得﹣6y﹣4y 2 =7﹣9,即6y+4y 2 =2,所以2y 2 +3y=1,所以2y 2 +3y+7=8． 已知代数式14x+12﹣21x² =-9, 先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7 得－6y-4y的平方=7-9 即6y+4y的平方=2 因此2y的平方+3y=1 所以2y的平方+3y+7=8 题 六.先阅读下面的解题过程,已知代数式9-6y-4y^2=7,求2y^2+3y+7的值.六.先阅读下面的解题过程,已知代数式9-6y-4y^2=7,求2y^2+3y+7的值.由9-6y-4y^2=7,得-6y-4y^2=7-9,即6y+4y^2=2,因此2y^2+3y=1,所以2y^2+3y+7=8已知代 先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目．例已知9-6y-4y2=7,求2y2+3y+7的值．解：由9-6y-4y2=7,得-6y-4y2=7-9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=8． 请先阅读下列解题过程,再仿做下面的题.已知m²-m-3=0,求m³+9m²-13m-1的值. 先阅读下面例题的解答过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,-6y-4y^=-2,即6y+4y^=2,2y^+3y=1 2y^+3y+7=8代数式6y^-4y+6的值为8,求代数式y-3/2y^+18的值 先阅读下面例题过程,已知多项式x² +3x+4的值为8,试求多项式2x²+6x的值由x²+3x+4=8,得x²+3x=4所以2x²+6x=2（x²+3x）=8已知代数式9-6y-4y²=7,求2y²+3y+7的值 阅读探究,先阅读理解下面的例题,再按要求解答：若有知道的, （求详细过程）先阅读理解下面的例题,再按要求解答:例题:借一元二次不等式(x+3)(x-3)>0.由乘先阅读理解下面的例题,再按要求解答:例题:借一元二次不等式(x+3)(x-3)>0.由乘法法则“两数相乘,同 请先阅读下面的解题过程,然后解决下面的问题请先阅读下面的解题过程，已知x的平方+x-1=0，求x的三次+2X的平方+3的值X的三次+2X的平方+3=x三次+x平方-x+x平方+x+3=x(x平方+x-1)+(x平方+x-1)+4=0+0+4=4.