先阅读下面的解答过程,已知9-6Y-4Y的平方等于7先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7得－6y-4y的平方=7-9即6y+4y的平方=2因此2y的平方+3y

先阅读下面的解答过程,已知9-6Y-4Y的平方等于7先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7得－6y-4y的平方=7-9即6y+4y的平方=2因此2y的平方+3y 50分悬赏! 先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.（初一数学）先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目. 例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值. 解：由9—6y—4y^=7得—6y—4y^= 先阅读下面例题的解答过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,-6y-4y^=-2,即6y+4y^=2,2y^+3y=1 2y^+3y+7=8代数式6y^-4y+6的值为8,求代数式y-3/2y^+18的值 六.先阅读下面的解题过程,已知代数式9-6y-4y^2=7,求2y^2+3y+7的值.六.先阅读下面的解题过程,已知代数式9-6y-4y^2=7,求2y^2+3y+7的值.由9-6y-4y^2=7,得-6y-4y^2=7-9,即6y+4y^2=2,因此2y^2+3y=1,所以2y^2+3y+7=8已知代 先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7 得－6y-4y的平方=7-9 即6y+4y的平方=2 因此2y的平方+3y=1 所以2y的平方+3y+7=8 题 阅读材料:已知代数式9-6y-4y的平方=7先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7得－6y-4y的平方=7-9即6y+4y的平方=2因此2y的平方+3y=1所以2y的 先阅读下面例题的解题过程,例:已知代数式九减六y减四y方等于七求二y方加三y加七的先阅读下面例题的解题过程,例:已知代数式九减六y减四y方等于七求二y方加三y加七的值由九减六y减四y方 先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y的平方=7,求2y的平方+3y+7的值.解由9-6y-4y的平方=7得－6y-4y的平方=7-9即6y+4y的平方=2因此2y的平方+3y=1所以2y的平方+3y+7=8已知代数式14x+5-21x的平方= 先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14a-5-21b^=9,求6b^-4a+5的值 （^ 表示平方） 先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14x+5-21x^=-9,求6x^-4x+5的值 （^ 表示平方） 先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目． 例：已知9﹣6y﹣4y 2 =7,求2y 2 +3y+7的值． 由9﹣6y﹣4y2=7,得﹣6y﹣4y 2 =7﹣9,即6y+4y 2 =2,所以2y 2 +3y=1,所以2y 2 +3y+7=8． 已知代数式14x+12﹣21x² =-9, 先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目．例已知9-6y-4y2=7,求2y2+3y+7的值．解：由9-6y-4y2=7,得-6y-4y2=7-9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=8． 先阅读下面例题过程,已知多项式x² +3x+4的值为8,试求多项式2x²+6x的值由x²+3x+4=8,得x²+3x=4所以2x²+6x=2（x²+3x）=8已知代数式9-6y-4y²=7,求2y²+3y+7的值 阅读下面的例题的解题过程例：已知9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,地6y+4y^=7-9即6y+4y^=2因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8已知14x+5-21x^=-9,求6x^-4x-5的值 （^ 表示平方） 阅读下面的解题过程,例：已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值.由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=7—9,即6y+4y^=2 因此2y^+3y=1,所以2y^+3y+7=8 已知代数式14x+5-21x^=9,求6x^-4x+5的值 （^ 表示平方） 育英中学期中测试题 阅读下面题的解题过程,例：已知式子9-6y-4y²=7,求2y²+3y+7的值.由9-6y-4y²=7,得-6y-4y²=7-9即6y+4y²=2.因此2y²+3y=1,所以2y²+3y+7=8.已知式子 14x+5-21x²=-9,求6x 阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值（1）阅读下列解答过程,求y2+4y+8的最小值.解：y2+4y+8=y2+4y+4+4=（y+2）2+4≥4,所以y2+4y+8的最小值是4.（2）仿（1）求①、m2+m+4的最小值②、4－x2+2x的最大值. 阅读下列题目及其解答过程：求y²+4y+8的最小值解：y²+4y+8=y²+4y+4+4=(y+2)²+4≥4所以y²+4y+8的最小值是4仿照上面的解答过程,求m²+m+1的最小值 过程详细点 哦 亲、要快