数学正弦与余弦（1）直角三角形ABC中,角C=90°,AB=17,BC=12,则sinA=_____,cosB=____在直角三角形ABC中角C=90°角A=60°,AB=3,则AC=

数学正弦与余弦（1）直角三角形ABC中,角C=90°,AB=17,BC=12,则sinA=_____,cosB=____在直角三角形ABC中角C=90°角A=60°,AB=3,则AC= 数学：在三角形ABC中,正弦A=（正弦B+正弦C）/（余弦B+余弦C）,判断三角形ABC的形状. 直角三角形中正弦余弦的关系是什么（初中知识只掌握锐角三角函数）从这方面解答在直角三角形ABC中 角C90度,问角A 正弦和余弦间的关系 标准答案是sin^2·A+cos^2·A=1 求证明 我懂了悬赏20~ 锐角的三角函数,正弦,余弦,正切在直角三角形中与对边,邻边,斜边的关系 数学-正弦和余弦1.已知△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,若a、b是关于x的一元二次方程x2-（c+4）x+4c+8=0的两根,且9c=25asinA.（1）求证：△ABC是直角三角形；（2）求△ABC的三边长 在直角三角形中,当锐角a越来越大时,它的正弦与余弦有什么变化 高一数学（正弦定理和余弦定理）1.在三角形ABC中,如果a-b=c(cosB-cosA),判断三角形的形状. 三角函数（正弦定理与余弦定理）, 在三角形ABC中,正弦（A+B）等于2/3,余弦B等于-3/4 求余弦A RT△ABC中,CD是斜边AB上的高,S△ABC=4,AC=4,求（1）CD的长；（2）∠ACD的正弦值与余弦值的和 Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,S△ABC=4,AC=4,求（1）CD的长 （2）∠ACD的正弦值与余弦值的和 如何解非直角三角形的正弦余弦在三角形ABC中，AB=8，∠ABC=30°AC=5，则BC=------------------ 余弦正弦定理在三角形ABC中,已知AC为16,面积S=220√3,求a的最小值.（利用余弦或者正弦定理） 在Rt三角形ABC中,角C为90度,锐角A的正弦与余弦有什么关系?（提示：根据三角函数定义和勾股定理）. 在三角形ABC中,正弦A乘以正弦B小于余弦A乘于余弦B,三角形ABC是什么三角形 需运用正弦或余弦定理的数学题1.在三角形ABC中,已知,(Sin^2 A+ Sin^2 B- Sin^2 C)/ (Sin^2A- Sin^2B+ Sin^2C)=(1+COS 2C)/(1+COS 2C) 求证：三角形为等腰三角形或直角三角形 2.在上三角形ABC中,C=60度 则 a/（b+c）+b 在直角三角形ABC中,斜边AB上的高的长是斜边AB长的1/4,求它的两个锐角的大小用正弦定理余弦定理等高中知识 在直角三角形ABC中 角C等于90度,若a等于b/3,求角A的正弦、余弦、正切和余切的值