分别输入一1,一2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是(),().

分别输入一1,一2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是(),(). 分别输入-1,-2,按图所示的程序运算分别输入-1、-2,按图所示的程序运算（完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算）,并写出输出的结果.图好像不清楚,.第一个平行四边形 分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是程序图是：输入→+4 →【-（-3）】→-5→输出 数学分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,并写出输出的结果.输入+4-（-3）-5＞5是输出大体的框架和?t=1318076669578&t=1318076827500一样.不过数字不一样. 小明设计了一个关于实数运算的程序：输入一个数后,输出的数总比该数的平方小1,按此程序输入2倍根号3得 请你分别输入-2 4 按如图所示的程序运算 写出输出结果 在哪儿 请你分别输入-2 4 按如图所示的程序运算 写出输出结果 文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1,若输入根号7则输出的结果为 输入-2,按图示的程序运算,写出运算结果（输入）→+4→ —（—5)→+（-3）→ —（+6）→（输出） 再输入一个数,写出输出结果,你发现了什么 如图所示的运算程序中,若输出的值为-6,输入的X为（）图：X为正数一X+2输入x一{.}输出X为负数一x-2 一个数学题请求?小刚设计了一个关于有理数运算的程序,输入一个数后,输出的数比该数的平方小1,小丽按此程序输入-2后,输出的结果应为_____. 分别输入-4,-2,按图所示的程序运算,写出结果{输入}—→（乘4）—→（减负8）—→（除以4）—→(>2)—→{输出}如果最后算的数小于2.就拿那个小于2的数在从头算起,直到大于2才能输出 根据图一所示的计算程序计算Y的值,若输入X=2,则输出的Y值是 小刚学习了有理数的乘除运算后编了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏幕上的结果总等于-1/2除以所输入数与其绝对值的和,可是他尝试输入一个数时,屏幕上却显示错误信息,它 小刚学习了有理数的乘除运算后,编写了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上的结果总等于-2分之1除以所输入数与其绝对值的和.可是在他尝试输入一个数时,屏幕上却显示错误 小刚学习了有理数的乘除运算后,编写了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上的结果总等于-1/2除以所输入数与其绝对值的和.可是在他尝试输入一个数时,屏幕上却显示错误信息. 输入x,按如图所示程序进行计算,规定:程序运行到输入x,按如图所示程序进行运算：规定：程序运行到“判断大于313”计为一次运算．（1）若输入的x为8,则程序运算多少次停止?（2）若输入x后 根据下图所示的程序计算,若输入的值为一,求输出的值.