已知两个分式a=1/(x+1)+(-1)/(x-1),b=-2/x2-1其中x不等于正负1那么a与b的关系是什么求大师解

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 16:52:46
已知两个分式a=1/(x+1)+(-1)/(x-1),b=-2/x2-1其中x不等于正负1那么a与b的关系是什么求大师解已知两个分式a=1/(x+1)+(-1)/(x-1),b=-2/x2-1其中x不

已知两个分式a=1/(x+1)+(-1)/(x-1),b=-2/x2-1其中x不等于正负1那么a与b的关系是什么求大师解
已知两个分式a=1/(x+1)+(-1)/(x-1),b=-2/x2-1其中x不等于正负1那么a与b的关系是什么
求大师解

已知两个分式a=1/(x+1)+(-1)/(x-1),b=-2/x2-1其中x不等于正负1那么a与b的关系是什么求大师解
a=1/(x+1)+(-1)/(x-1)
=(x-1)/(x-1)(x+1)-(x+1)/(x-1)(x+1)
=[(x-1)-(x+1)]/(x-1)(x+1)
=-2/(x-1)(x+1)
=-2/(x²-1)
又∵b=-2/(x²-1)
∴ab的关系是a=b

已知分式1/3X²-3,2/X+1,a是这两个分式中分母的公因式,b是这两个分式的最简公分母,且b/a=3,两个分式值 已知分式1/3x^2-3,2/x+1.a是这两个分式中分母的公因式,b是这两个分式的最简公分母,且b/a=3,试求这两个分式的值分别是多少? 已知分式1/3x^2-3,2/x+1.a是这两个分式中分母的公因式,b是这两个分式的最简公分母,且b/a=3,试求这两个分式的值分别是多少? 已知两个分式如图,且X≠±1,AB两个分式,有什么关系? 已知分式方程x+1/x-1=a/3-x有增根,求a的值? 已知分式方程x+1/x-1=a/3-x有增根,求a的值 已知已知两个分式A=1/x+1-1/x-1,B=2/x²-1,已知两个分式A=1/x+1-1/x-1,B=2/x²-1,其中x≠±1.有下面三个结论:①A=B②A,B请问这三个结论中哪一个正确?为什么? 已知分式(2x+b/x-a),当x+-1时,分式的值为0;当x=-7时,分式没有意义,求b-a的平方根已知分式(2x+b/x-a),当x+-1时,分式的值为0;当x=-7时,分式没有意义,求b-a的平方根 分式 八下对于分式x+a+b/a-2b+3x,已知当x=1是,分式的值为0;当X=-2是,分式无意义,试求a.b的值 已知两个分式:A=6/x²-9,B=1/(x+3)+1/(3-x),已知两个分式:A=6/(x²-9),B=1/(x+3)+1/(3-x),下面有三个结论:(1)A=B (2)A,B互为倒数 (3)A,B互为相反数.请问哪个正确?说明理由 已知分式方程a/(x-1)+1=1/(x-1)有增根,求a的值 已知两个分式:A=一.已知两个分式:A=4/X²-4,B=(1/X+3)+(1/3-X),其中X≠±3,下面有三个结论:①A=B;②A、B互为倒数;③A、B互为相反数,请问哪个正确?为什么?(答案上就是①②是错的,③是 已知当x=1时,分式x+2b/x-a无意义;当x=4时,分式的值为0,求a+b的值 已知x/x²+x+1=a,试求分式x²/x四次方+x²+1 已知x/(x^2+x+1)=a,求分式x^2/(x^4+x^2+1)的值 已知分式1/x-1/y=-2013,则分式xy/x+y的值为? 已知分式1/x-1/y=-2013,则分式xy/x+y的值为? 数学分式提问已知分式方程x/(x-1)+(a-2)/(x+1)=1的解为负数,试确定a的取值范围.