由等式4X=3X+5,可得4X-3X=5,这是根据等式性质什么

由等式4X=3X+5,可得4X-3X=5,这是根据等式性质什么 初一数学（等式的性质）由5X－4＝6X＋3可得5X－6X＝3＋4,这是根据等式的性质（ ）,由X-6／2－2X＋1／3＝5X-7／6 可得3（X-6)－2（2X＋1)=5X-7,这是根据等式的性质（ ）,由-5X＝4得X＝－0.8,这 设f(x)满足3f(x)+2f(1/x)=4x,求f(x)解：因为3f(x)+2f(1/x)=4x 由1/x来代替x可得3f(1/x)+2f(x)=4/x 联立可得f(x)=12x/5-8/5x 为什么可以由1/x来代替x 这不会影响结果吗? 由3x-4y-5=0可得用y表示x的式子x=_____;用x表示y时,可得y=______. 由等式4x-3=3x+4,得x=7的变形是什么 由(a²+1)x=-2,可得x=( ),这是根据等式性质( ) 下列运用等式性质对等式进行变形,正确的是（ ）A.由4分之x=0,得x=4B.由2x+1=4,得x=5C.由-2x=6,得x=3D.由8x=5x+3,得x=1 根据等式的性质,下列各式变形正确的是（）a.由2x-3=3x得x=0b.由3x-5=7得3x=7-5 c.由2x-3/4=x-3/4得x=0d.由-1/3x=2/3y得x=2y 下列变形是根据等式的性质的是A：由2x-1=3得2x=4B：由x的平方=x得x=1C；由x的平方=9得x=3D：由2x-1=3x得5x=-1 二元一次方程组用函数图像表达最后x.y的图像怎么画?比如x+y=3① 3x–y=5②由①可得y=–x+3由②可得y=3x–5然后我知道了x=4 y=–1怎么画那个①线 ②线 若a^2-2a=1,则2a^2-4a=___；其根据是____ 由方程-3x=2x+1变形可得（若a^2-2a=1,则2a^2-4a=___；其根据是____由方程-3x=2x+1变形可得（）A.-3x+2x=-1B.-3x-2x=1C.1=3x+2xD.-2x+3x=1用等式性质解下列方程3x+2=x+1 一道初中分式题纠错小明在做题目：x+2/x+1-x+4/x+3=x+6/x+5-x+8/x+7时进行如下变形： (x+2)/(x+1)-(x+4)/(x+3)=(x+6)/(x+5)-(x+8)/(x+7) 即 (x+2)/(x+1)+(x+8)/(x+7)=(x+4)/(x+3)+(x+6)/(x+5) ∴经通分,合并同类项可得： 下列变形是根据等式的性质的是：A：由2x-1=3得2x=4,B：由3x-5得3x=7-5,C：由-3x=9得x=3,D：由2x-1=3x,得5x=-1 利用等式性质解下列方程 x/3-5/3=4x x=? 由-5x=4得x=-0.8.这是根据等式的性质_______ 在下列各组等式中,如何由左边得等式得到右边的等式,根据是什么?1、5x+1=8与5x=7 2、1/3x=4与x=123、3x-5=2x+4与x=9 4、2x-7=4x+5与-2x=12 5、-3x=0与x=0 6、3m+3=2m+1与m=-2 在下列各组等式中,如何由左边得等式得到右边的等式,根据是什么?1、5x+1=8与5x=7 2、1/3x=4与x=123、3x-5=2x+4与x=9 4、2x-7=4x+5与-2x=12 5、-3x=0与x=0 6、3m+3=2m+1与m=-2 课堂上,李老师出了这样一道题：已知（x-1）（x-2)分之3x-4=x-1分之A+x-2分之B,求整式A,B.谢本题只这样思考的：已知是等式,首先对等式的右边进行通分,可得（x-1)(x-2)分之A（x-2)+B(x-1),已知两个分