1.抗美援朝,是以__________为司令员的_______军跨过鸭绿江.2.批准建立四个经济特区实行优惠政策之后,逐渐形成“经济特区—__________________—__________”这样一个多层次有重点的,点、线、面结合

1.抗美援朝,是以__________为司令员的_______军跨过鸭绿江.2.批准建立四个经济特区实行优惠政策之后,逐渐形成“经济特区—__________________—__________”这样一个多层次有重点的,点、线、面结合
1.抗美援朝,是以__________为司令员的_______军跨过鸭绿江.
2.批准建立四个经济特区实行优惠政策之后,逐渐形成“经济特区—__________________—__________”这样一个多层次有重点的,点、线、面结合的全方位对外开放的新格局.
3.广东省：与_______、________相邻,商品经济较为发达.
4.经济特区的作用：特区在发展_________型经济方面成为全国排头兵,特区是我国了解世界和世界了解我国的__________.
5.1987年开始,海峡两岸民间交往日益频繁.台湾岛内_________和国际_________势力,进行的“________中国”和“一____一________”的活动严重阻碍中国和平统一的进程.
6.WTO的总部设在____________莱蒙湖畔.
7.加入WTO可以利用多边体制解决____________；加入WTO能够加快__________进程.
8.和平问题是指_______________________________.
9.经济全球化的含义__________________________________________________________
表现在____________________________________________________________________
为什么说经济全球化是把双刃剑?____________________________________________
10.危及世界和平与发展的主要根源______________________________________________
11.为了世界的和平与发展两大问题,必须坚决反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,积极建立________________________________________________________
12.我们中学生要关心世界的发展,树立_____________________,培养开放、平等、参与的______________________________.
13.中国的发展,是世界和平与发展事业的__________________.
14.中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道,共同推进_____________的崇高事业.
15.中国奉行独立自主的和平外交政策宗旨是______________________________________
16.国际竞争归根结底是______________的竞争.
17.认识中国基本国情有什么重要意义__________________________________________
18.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是___________________即“是否有利于______________________,是否有利于_____________________,是否有利于____________.
19.改革的实质是_____________________________.
20.改革的根本目的是_____________________________________.
21.公有制经济在我国占__________地位,主要体现在：______________________________.
22.科教兴国就是通过_____________和______________来振兴国家.实施科教兴国,要把加速_________________放在经济社会发展的关键地位.要把教育摆在优先发展的战略地位……关键是落实__________和_____________.
23.我国环境形势的总特点________________________________________.

1.抗美援朝,是以__________为司令员的_______军跨过鸭绿江.2.批准建立四个经济特区实行优惠政策之后,逐渐形成“经济特区—__________________—__________”这样一个多层次有重点的,点、线、面结合
1、彭德怀、志愿
2、沿海开放城市、社会主义市场经济
3、广西、福建