依照句子句式仿写两句,构成一个排比句.人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福.你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳,如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖.如.,.如.,.我将带着你的祝福,

依照下面的句式,仿写一句,构成一个排比句.遇见你,天空都琉璃； 依照下列句式,仿写两句句子,使之构成一组关于幸福的排比句如：两袖清风是廉者的幸福,春种秋收是农人的幸福. 依照句子句式仿写两句,构成一个排比句.人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福.你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳,如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖.如.,.如.,.我将带着你的祝福, 依照下面例句,仿造两个句子.要求句式一致,构成排比.假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会佩服亚里士多德的智慧. 以“幸福”开头,依照下句句式,构成一个排比句：幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂采用上述句式写幸福是......幸福是...... 依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句.3Q两袖清风是廉者的幸福,________________________,________________________,_____________________________,_______________________________,春种秋收是农 六年级暑假生活语文50天 答案1.依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关於“幸福”的排比句.两袖清风是廉者的幸福,春种秋收是农人的幸福.--------------------,--------------------. 以爱心为陈述对象以爱心为陈述对象,分别以 小雨 泉水 为比喻对象,依照下面的句式再造两个句子,使之构成结构相似的句子（排比句）爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人 高难度造句.仿句：以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”“歌谣”为喻体,依照下面的句式再造两个句子,使之构成排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖.______ 依照下面句式造句1.依照下面句式以我爱书开头,另造两个句子使句义畅通,构成一组排比句式:我爱书,它是甘露,滋润我的心田我爱书,我爱书,2.请仿造下面句式,续写两个句子,使之构成排比,所 参照下面材料中”划线的部分”,仿写一个句子构成排比句式. 请用“海洋是未来的.”这一句式写几句话,构成一个排比句. 以“爱心”为陈述对象,依照下面的句子,仿写一个句子,使之构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是 ：爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的 请依照下面句子,使其构成排比句.圆月---- 圆月,寄托着一种人间情怀,露从今夜白,月是故乡明 仿写：依照句式,再续写两句,使之构成排比 诚信是一股清泉,他将洗去欺诈的肮脏 诚信 诚信 仿照句子的句式,仿写两句,构成一个排比句人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福.你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳：如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖.如——————,如—— 仿句：以爱心”为陈述对象,分别以“泉水” “歌谣” 为喻体,依照下面的句式再造两个句 子,使之构成排比句.爱心是一片照射在冬天的阳光,是贫困交迫的人感受到人间的温暖 仿照句式,续写一个句子,使他与前面两句构成排比句娇艳欲滴的鲜花,蓬勃向上的小草 ____________,给大自然增添了无限生机