下表是某同学在研究音调时的实验记录,根据记录,你可以初步得到怎样的假说?项目 相同点 不同点 音调琴 粗细相同 长 低短 高弦 长短相同 粗 低细 高钢 粗细相同 长 低短 高管 长短相同 粗

下表是某同学在研究音调时的实验记录,根据记录,你可以初步得到怎样的假说?项目 相同点 不同点 音调琴 粗细相同 长 低短 高弦 长短相同 粗 低细 高钢 粗细相同 长 低短 高管 长短相同 粗 平抛运动实验某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时,没有记下小球的抛出点O的位置,于是他 根据实验中记录的点描出运动轨迹曲线后,以该段曲线的起点为空间坐标系的原点建立了一个 该同学在设计实验方案时,为什么要设计无虫叶菜1)本活动是采用( )研究法 (2)青菜虫是( )的幼虫,它属于( )动物中的( ) (3)下表是某同学的活动记录表: 实验前的质量 实验后的质量 有虫菜叶 150 在研究是什么将蜜蜂吸引到花上去的?的问题时,某同学提出了一种假设：是花的气味吸引了蜜蜂,他决定1.根据所提供的器材,帮助他设计一个实验方案2.你认为他需要记录的数据是什么、3. 小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验,并记录了数据（如下表）.实验小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验,并记录了 一.实验题在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中 1,用弹簧测力计拉着木块做 （填空）运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.2下表是某同学实验时,记录的数 小明和小强在研究“物体的颜色是由什么决定的”这一问题时,在暗室里做了如图所示的实验,记录了部分实验现象.请你根据所学到的知识帮助他们完成实验现象的记录和结论的填写. 某同学在探究凸透镜成像规律时做了下表的实验记录 某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图）,则凸透镜的焦距为 2010,柳州 图甲是小明同学研究小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验 在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜,图中所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所 物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据.实验次数 物重G/N 使用定滑轮时测力计的示数 实验次数 物重 使用定 物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据.实验次数 物重G/N 使用定滑轮时测力计的示数 实验次数 物重 使用定 物理实验要遵循实事求是的原则小雯物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据.实验次数 物重G/N 使用定滑轮时 物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和实验并记录了数据.物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记 【在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立 9．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表：(1)根据实验数据,能做一个测量范围是多大的弹簧秤?理由是什么?(2)当悬挂某物体时,弹簧长度为8．5 cm,问该 9．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表：(1)根据实验数据,能做一个测量范围是多大的弹簧秤?理由是什么?(2)当悬挂某物体时,弹簧长度为8．5 cm,问该