小学生六年级考试毕业题?语文
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 16:21:03
小学生六年级考试毕业题?语文
小学生六年级考试毕业题?语文
小学生六年级考试毕业题?语文
(一) 看拼音,把汉字写端正.
piāomiǎo bàozào língtīng xūyú jiǎojiàn
línxún zhàngdān kāfēi yùhán zhuāngshì
(二)成语是汉语之瑰宝,词语之精华.六年中,我们学习了大量的成语,请你将下列成语分成四类填在横线上.
相见恨晚 痛改前非 相貌堂堂 情投意合
气宇轩昂 温文尔雅 回头是岸 排山倒海
难舍难分 气势磅礴 洗心革面 雷霆万钧
① ( ) ( ) ( )
② ( ) ( ) ( )
③ ( ) ( ) ( )
④ ( ) ( ) ( )
(三)根据课文内容填空.
1、太阳升起来了,在湖山的上空( ),茶园也( ).
采茶姑娘( ),她们用灵巧的双手( ) .绿树映衬着( ),构成(
) .(《碧螺春》)
2、《孔子游春》一课中,孔子说水“好像有德行”,是因为水( );说水“好像有情义”,是因为水( );说水“好像有志向”是因为( ).
3、通过六年的语文学习,我们接触了许多脍炙人口的古诗:有描写洞庭美景的《望洞庭》,有表现友人情谊的《赠汪伦》,有说理深刻的《观书有感》,有表达愁绪的《枫桥夜泊》,有
( )的《 》……在这么多的古诗中,我最喜欢( )
(诗人)所写的《 》,其中 “( ),( ).”这两句给我留下了深刻的印象.
(四)以下是《秦兵马俑》一文中的片断,请你读读这段话,完成下列题目.
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.仔细端详,它们神态各异:有的( ),若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的( ),好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的( ),好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声.
1、请把下列词语的序号选填在文中的横线上.
①凝视远方 ②颔首低垂 ③ 眼如铜铃,神态庄重
2、请根据意思,在文中找到相应的词语,写在括号里.
①好像在思考着什么.……………………………………………………( )
②拼着性命,竭尽死力搏斗或争取.……………………………………( )
3、这一段围绕文中“( )”一词写出了每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.
(五)选择题(将正确答案的序号写在横线上)
1、下列诗句中,运用打比方这一手法的是( ).
①春眠不觉晓,处处闻啼鸟. ② 随风潜入夜,润物细无声.
③ 千山鸟飞绝,万径人踪灭. ④ 大漠沙如雪,燕山月似钩.
2、辩论会上,我班的张庆同学( ),他的发言赢得了大家的阵阵掌声.
①夸夸其谈 ②无稽之谈 ③老生常谈 ④侃侃而谈
3、朗读时,我们为了强调某种意思,往往重读有关词语.比如在朗读“你为什么不去呢?”这句话时,为了强调“别人都去了”,应该重读( ).
① 你 ② 为什么 ③ 不去
(六)汉语很有意思,有时候一个相同的词语,用在不同的地方能表示不同的意思.请你根据这一特点,用“分外”一词造两个句子.
1、( )(指超过平常)
2、 ( )(指本分以外)
二、〖走向生活〗
生活中,我们处处都会接触语文,用到语文.下列题目,和我们的生活联系非常紧密,只要开动脑筋,你一定能行!
(一)对对子是我们民族的传统文化,掌握一定的对对子技巧很有必要哦.
深对( ) 清风对( ) 绿水对( ) 杏花雨对 ( )
【反面还有题目】
(二)说话、写文章时,我们常常要用到关联词语.你能给下列句子选择适当的关联词吗?
如果…… 就…… 不仅……而且……
1、秦兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明.
2、( )皮埃尔不及时地向豪华客轮通报信息,这里( )可能发生一场超级海难.
(三)生活中,我们常常会见到一些不规范汉字.下面是某企业的迎宾牌,请你找出其中的繁体字,把相对应的规范字写在横线上.
港闸液压机厂欢迎您的光临( )
(四)广告也可以说是一种语言的艺术.请你为南通的一个旅游景点或一种特产设计一句广告词.
( )
三、〖课外阅读〗
学语文关键是要学会阅读.利用课堂上你学会的阅读方法,结合自己的独特理解,相信这些文章一定难不倒你.
(一)隐藏的美
平凡的东西,运用得恰当,就会美丽.
有一年圣诞节,我收到一件不平凡的礼物——一块眼镜片大小的蓝色塑片,里面嵌着不规则的绿、蓝、褐色云母片,和一些类似鱼儿轮廓的东西.它看起来没有任何用途,也不美丽,**了谢便把它束之高阁而忘了.
有一天因为需要腾出空间,我拿下了那个盒子,因而再看了一眼我的礼物.我注意到在它的一端有一个钩子,盒底上有一项说明:挂在向阳的窗口.
我走到厨房里,将这件礼物挂在几乎终日有阳光倾泻进来的一扇窗上.令我大吃一惊的是,阳光透过海蓝色的塑片,霎时变得五彩缤纷,整个厨房变成了一个五光十色的海底世界.随着阳光的移动,这小小的海底世界由碧绿色转为深蓝色,再转为曙光般的紫罗兰色,带着潮汐起伏的无穷魔力与韵味.谁也没有想到在我的厨房窗口,挂上这么一块塑片,竟能通往一个陈年隔代、微光闪烁的神秘王国.
圣诞节那天我没有发现这种美,因为我没有能够明白,一件看起来相当平凡的东西,只要恰当地运用它,就会美丽非凡.
这块塑片一直挂在窗口,它每天提醒我多花点时间去发掘生活中隐藏的内在的美.
1、“端”用音序查字法应查声母( ).“端”在字典里有这样几种解释:①端正,不歪斜;②东西的一头;③用手很平正地拿着. “一端”中的“端”应为第( ) 种解释;如果取第三种解释,“端”可以组成词语:( ) .
2、短文中列举了几种表示颜色的词语,如:深蓝、碧绿、紫罗兰.你还能写出三个表示不同颜色的词语吗? ( ) 、( )、 ( ).
3、我是这样理解“束之高阁”一词的( )
4、文章有几句话描写了礼物带来的无穷魔力和韵味,请用“——”画出这几句话.
5、“一件看起来相当平凡的东西,只要恰当地运用它,就会美丽非凡.”其实生活中并不缺少美,而是我们缺少发现美的眼睛!《白鹭》一文中有这样一句话:“( ) , ( ) .”也能够说明这个道理.
(二)告诉妈妈我爱她
连续三个星期,约翰一直忙着拜访客户.母亲节快到了,过去他总要在这一天回到母亲身边,向她送上(衷、哀)心的祝福,但是今年他实在太累了.一天,他驱车路过一家花店时,心想:“给妈妈送上几(只、枝)玫瑰(guī、guì)不就行了?”他大步流星地走进那家小小的花店,只见一个小男孩问店主:“阿姨,6美元能买多少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买康乃馨【xīn】.”
“不,我就要玫瑰.”他说,“妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽孝,所以,我希望选个不同寻常的礼物.看来玫瑰最合适,因为那是她最喜欢的花.”男孩态度坚决.
店主抬眼瞧了一下约翰,继而无奈地摇摇头.可是,男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西.他看着店主,用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱.这下店主放心了,她注视着男孩说:“得,你的6美元能买一打玫瑰.”男孩听罢高兴得差点跳起来.他接过玫瑰直奔(bēn、bèn)店外,却不知道约翰为他垫付了35美元.看到男孩如愿以偿,约翰心里同样甜滋滋的.
约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花,并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条,告诉妈妈他是多么爱她.之后他乐呵呵地离开了花店.在距花店大约两个街区的地方,他遇到了红灯.这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨过马路从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到那不是公园,而是公墓.
约翰心血来潮,把车停在路边,开始步行顺着篱笆追赶男孩.他跟男孩只差30步.男孩在一座墓碑前停下,跪在地上,小心翼翼地把玫瑰花摆好,接着便抽泣不止.男孩边哭边说:“妈妈呀,妈妈,我真后悔,没告诉你我是怎样爱你.上帝啊,请你找到我妈妈,对她说我爱她!”
约翰转过身,泪水像涌泉一般流出眼眶.他返回汽车,快速赶回花店,告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲.
1、划去括号中不恰当的字或音节.
2、照样子写几个词语.乐呵呵 ( ) ( ) ( )
小心翼翼 ( ) ( ) ( )3、破折号的用法很多:有的表示解释说明,有的表示话题突然转变,有的表示声音延长.文章中的破折号表示( ) .
4、用自己的话说说 “心灵深处的某种东西”是指(
)
5、听到小男孩如此后悔的哭诉,约翰的泪水也忍不住夺眶而出.他想:(
).于是,他改变了主意,决定亲自把花送给母亲并且对母亲说:“ ”
6、你知道母亲节吗?如果你知道,就请你在横线上写上母亲节是哪一天;如果你不知道,就在横线上写上自己母亲的生日.(要实事求是哦.)( )
7、《隐藏的美》《告诉妈妈我爱她》这两篇短文,都选自同学们喜欢的读物《小学生语文学习》.你还喜欢哪些课外读物?请写出几种:《 》 《 》
《 》
【恭喜你完成了全部习题.如果再仔细看一遍,一定会取得更好的成绩!】
小学升初中数学试卷
一、填空.
1.二十三万五千六百写作( ). 四舍五入到万位记作( ).
2.5.4升 =( )毫升 90分=( )时
3.1.9里面有( )个0.1, 里面有( )个 .
4.12和20 大公倍数是( ), 16、12和20的最小公倍数是 ( ).最小公倍数是 ( )
5. 把6 : 把化成简单的整数比是( ),比值是( ).
6.在一幅比例尺是 的地图上,量得两地距离是15厘米,这两地实际距离是( )千米.
7.237%、 和2.38三个数中.( ) > ( ) > ( )
8.如图,上衣与裤子的价钱比是5 :4,买一条裤子应花( )元.
9.小红说:“有两上互质的合数,它们的最小公倍数是72.”
猜一猜,这两数组成的最简直分数 .
10.有甲乙两个底面积相等的圆柱,甲圆柱高6.28厘米,侧面展开是正方形;乙圆柱高3.6厘米,它的体积是( )立方厘米.
二、判断题,对的画“√”,错的画“×”.
1.大圆的圆周率是小圆圆周率的2倍.( )
2.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等.( )
3.5.049用四舍五入法保留一位小数,约是5.0.( )
4.一个分数的分子、分母都增加5,结果与原数相等.( )
三、把正确答案的序号填在( )里.
1.下面分数中可以化成有限小数的是( )
(1) (2) (3)
2.在下面的式子里,( )是方程.
(1)5x+4 (2)3x-5<7 (3)
四、简算下面各题.(写出简算过程)
1. 2.18.7-3.375-6.625
五、脱式计算.
1.306×15 –2080 2.
3. 4.
5.
六、求下图中阴影部分的面积.(单位:厘米)
七、例综合算式计算.
1.8.72除以4.36的商减去1.8,差是多少?
2.一个数减去它的 正好是 ,这个数是多少?(用方程解)
八、应用题.
1.化肥厂上月计划用水500吨,实际用水450吨.节约用水百分之几?
2.一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧96天.实际每天烧2.4吨,实际可以烧多少天?(用
比例方法解答)
3.服装厂加工一批服装,四月份前12天共做940套,后18天平均每天做85套.四月份一共加工多少套服装?
4.红河汽车交易市场2001年上半年汽车销售情况统计表
(1)在表中的空格里填上数据;
(2)上半年月平均销售( )辆;
(3)第二季度比第一季度增加( )%.
5.甲乙两列火车分别从相距600千米的两地同时相向而行,2.5小时后两车还相距220千米.已知甲车每小时行80千米,乙车每小时行多少千米?
6.一份稿件,甲乙两人共同用电脑打需要6小时,如果甲的工作效率是乙的 , 那么乙单独打这份稿件,需要几小时完成?
7.张老师到银行存款4500元,年利率是2.25%,扣除20%利息税,一年后取回本息多少元?
一、 填空(27分,每空1分)
1、太平洋是世界上最在的海洋,它的面积为一亿七千九百六十万九千平方千米.这个数写作( )平方千米.将它改写用万作单位的数是( )平方千米.
2、 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添( )这样的分数单位就是最小的合数.
3、一个圆的半径是3厘米,它的周长是( )厘米,它的面积是( )平方厘米.
4、20千克比( )千克轻20% ( )比4多25%
8升50毫升=( )吨 4.5时=( )时( )分
5、一个圆柱形水桶,底面半径是2分米,高0.5米,做这个水桶需要( )平方分米的铁皮.这个水桶最多能装水( )升.
6、一个长方体长8分米,宽6分米,高5分米,它的体积是( )立方分米,与它等底等高的圆锥体体积是( )立方分米.
7、( )÷24= 1 4 =24:( )=( )%
8、一个平行四边形的面积是24平方厘米,高是8厘米,底是( )厘米.一个三角形的底是3厘米,高是8厘米,这个三角形的面积是( )厘米.从上面的描述中你发现( ).
9、如果4x+3=31,那么9x-8=( ).
10、一项工程甲独做6小时完成,乙独做8小时完成,两人合做2小时完成这项工程的( )余下的由甲独做还要( )小时完成.
11、一天,六(1)班有2人请假,出席48人,这一天的出勤率是( ).
二、选择与判断(10分,每题1分)
1、25克糖溶入100克水中,糖占糖水的( )
A、20% B、25% C、12.5%
2、一个正方体的棱长是a分米,它的表面积是( )平方分米
A、a2 B、4a2 C、6a2
3、表示全年平均气温的变化情况,用( )统计图比较合适
A、折线统计图 B条形统计图 C、扇形统计图
4、我们知道相同加数可以写成乘法,如:5+5+5+5+5+5=5×6,这样可以给我们解决问题带来方便,其实相同因数的乘法也可以写成乘方的形式,如5×5×5×5=54,那么根据上述提示计算33=( )
A、3 B、6 C、9 D、27
5、右图中甲部分的周长与乙部分的周长( )
A、相等 B、甲的周长大 C、乙的周长大
三、判断题
1、一种手表的零件长5毫米,在设计图上的长度是10厘米,图纸的比例尺是1:20……………………………………………………………………………( )
2、去掉小数点后面的0,小数的大小不变.………………………( )
3、甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是(a+b)÷3…… ( )
4、最大的四位数与最小的三位数的和是10999 ………………………( )
5、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大8倍. ……( )
四、计算
1、直接写得数(4分)
1.9×0.2= 2.6×0.25×4= 6a+3a-2a= 16×3/8=
5 2-2 2= 0.72÷0.06= 1/3+1/5= 1÷1%=
2、求x的值(6分)
3.5x+1.5x=25 0.75:x=3:12 2.6×30-1.3x=0
3、脱式计算(12分 第1和第2小题用简便方法计算)
(1) 14.5×64+64×4.5 (2) 2.5×32×12.5
(3) ( )÷ + (4) 168.1÷(4.3×2-0.4)
4、列式计算(6分)
(1) 一个数的4倍减去3.4的一半,差是1.3,这个数是多少?
(2) 与 的差除以它们的和,商是多少?
五、操作与应用(35分,每题5分)
李村计划从村里修一条水泥路连到公路上(见图).请你根据下面的要求,帮助李村求出修路的实际距离.
要求:①画:画出修路的最近路线(画在图中);②量:量出李村到公路的图上距离;③算:李村到公路的实际距离是多少米?
李村• 公
量出图上距离是:( )
比例尺1:40000 路 算出实际距离是:
六、应用题
1、春蕾小学六年级两班同学共捐款598元帮助”印度洋海啸”受灾的国家.六(1)班50人,平均每人捐款6.2元,六(2)班48人,平均每人捐款多少元?
2、果园有桃树和杏树共720棵,其中桃树比杏树少 .果园有桃树、杏树各有多少棵?(用方程解)
3、打印一份稿件,小王单独打需40分钟,小李单独打需半小时.如果两人合作打这份稿件,多长时间可以打完这份稿件?
4、把一个底面积是1256平方厘米,高60厘米的圆柱形钢材,铸成一个底面积是2826平方厘米的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?
5、某运输队计划用三天时间运一批货物,第一天运这批货物的 ,第二天运这批货物的50%,还剩下120吨没运,这批货物一共有多少吨?
6、学校组织五六年级学生参加植树,计划把植树任务按3:4分配给五、六年级.实际五年级植树140棵,六年级完成这批植树任务的 ,原计划六年级植树多少棵?
一、填空:(20分)
1、一个数由五个亿,三十九个万,七十四个百组成,这个数写作:( ),省略万后面的尾数约是( )
万,写成以亿做单位的数是( ).
2、 既能被2整除,又是3的倍数的最小三位数是( ),
分解质因数为( ).
3、把5米长的绳子平均剪成6段,每段占全长的( ),
每段长( )米.
4、1.08吨=( )吨( )千克 3日8小时=( )日
8立方米16立方分米=( )立方米
5、已知A=2×2×3,B=2×3×5,则A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( ).
6、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果圆锥体的体积是18立方厘米,那么圆柱体的体积是( )立方厘米.
7、一幅地图的比例尺是1:3000000,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,实际距离是( )千米
8、行同一段路程,甲要3小时,乙要4小时,甲与乙的速度比是( ).
9、在一定时间里,做一个零件所用的时间和做这种零件的个数成( )比例.
10、0.75 =( )÷20 = 20:( ) =( )%
二、判断题:(对的在括号里打√,错的打×)(10分) 1、某车间有工人98人,某天全部出工,出勤率是98%( )
2、两个合数一定不是互质数. ( )
3、 一个数除以真分数的商一定大于这个数. ( )
4、如果3X=5Y,那么X:Y=5:3. ( )
5、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平形四边形.( )
三、选择题:(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、500克盐水中含盐50克,盐水中盐和水的比为( )
⑴1:9 ⑵1:10 ⑶1:11
2、3:2与( )能组成比例.
⑴2:3 ⑵1.5 :1 ⑶1:1.5
3、下面的( )不能化成有限小数.
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
4、用铁皮做一个圆柱形的通风管,要多少铁皮是求通风管的( )
⑴体积 ⑵容积 ⑶侧面积 ⑷表面积
5、已知3x+3=12则2x+1=( )
⑴ 7 ⑵ 14 ⑶ 9 ⑷ 8
四、计算题:(24分)
1、直接写出得数:(4分)
30-19.02 = ÷2÷ =
1-0.49+0.06= ( + )×4=
2、简便运算:(6分)
25×12.5×3.2 2.75×29-1.75×29
4、求未知数x:(6分)
X- 0.8X -6= 16 :X = :2
5、文字题:(8分)
⑴一个数加上它的50%等于7.5,求这个数.
⑵4.8减去0.7除0.14的商,所得的差再除以1.5,得多少?
五、应用题:(36分)
1、光明鞋厂六月份生产鞋26800双,比原计划增产2500双,增产了百分之几?
2、一堆煤堆成圆锥形,底面周长是12.56米,高是1.2米,如果每立方米的煤约重1.4吨,这堆煤约重多少吨?(得数保留整吨数)
3、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行28千米,4.5小时到达,如果要4小时到达,每小时要行多少千米?(用比例知识解)
4、运800吨粮食,甲车运需要10天运完,乙车运要15天运完,两车合运多少天运完?
5、红星机械厂要加工900个零件,原计划30小时完成.改进技术后,每小时比原计划多加工10个,这样几小时可以完成任务?
6、暑假里全班学生共做小制作49件,女生做的占男生做的 .男女生各做小 制作多少件?(用方程解)
不会的就问老师,祝你取得好成绩.