某一时刻,10米高的大树的影子长为10根号3米,那么此时为太阳光线与地面的夹角没有图

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 21:13:26
某一时刻,10米高的大树的影子长为10根号3米,那么此时为太阳光线与地面的夹角没有图某一时刻,10米高的大树的影子长为10根号3米,那么此时为太阳光线与地面的夹角没有图某一时刻,10米高的大树的影子长

某一时刻,10米高的大树的影子长为10根号3米,那么此时为太阳光线与地面的夹角没有图
某一时刻,10米高的大树的影子长为10根号3米,那么此时为太阳光线与地面的夹角
没有图

某一时刻,10米高的大树的影子长为10根号3米,那么此时为太阳光线与地面的夹角没有图
30°
tanα=10/10根号3=1/根号3,α=30°.即太阳光线与地面的夹角

先画个图,直角三角形。两直角边长度为10和10倍根3,利用勾股定理得到斜边为20,此时光线与地面的夹角就是影长和斜边的夹角cosA=10倍根3除以20,解得cosA=二分之根3,得A=30度

某一时刻,10米高的大树的影子长为10根号3米,那么此时为太阳光线与地面的夹角没有图 某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米.当他测量教楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么这棵大树高约_______ 在某一时刻,操场上大树与他在地面上的影子比是5:1.已知这棵大树高4米,地上的影长是多少米 在某一时刻,6m的小强在阳光下的影子为0.8m,一棵大树的影长为4.8m,则树的高 张明同学想利用树影测量校园内的树高,他在某一时刻测得小树高1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,有一部分影子在墙上,经测量,地面上部分影长为6.4米,墙上影长为 同一时刻,物体的高与它的影子长成比例.某一时刻,高为12cm的电线杆的影子长为9cm,一座铁塔的影子长为21 张明同学想利用树影测校园内的树高,他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4 张明同学想利用树影测校园内的树高,他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4 右图是一天中某一时刻太阳光照射下,旗子,大树与它们影子长度的关系图.请你根据图意求出大树的实际高度.大树的影子高度是12米,旗子的影子高度是8米,实际高度是10米.大树的实际高度是多 小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子落在了墙上.经测量,地面部分影长 小明同学想利用影长测校园内的树高.他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子落在了墙上.经测量,地面部分影长 张涛为了测得一棵大树的高度,在某一时刻先测出一根长2米的杆子影子为60厘米,又测得这棵树的影长为2.7米问这棵比杆子要高多少米? 利用影长测树高.利用影长测树高,在某一时刻测得小树高1.5m,影长1.2m,当他测教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子落在墙上,经测量,地面部分影长为6.4m墙上影长为1.4m, 如图,某一时刻大树AB的影子落在墙DE上C点,同时1.2m的标杆影长为3m,已知CD=4m,BDm,求大树的高度 王华在某一时刻测得长为2米的竹竿影长为0.8米,当他马上测量教学楼旁边一棵大树影长时因大树靠近教学楼有一部分影子在墙壁上,经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么这颗大树 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上