「生物」香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体.那它们是由受精卵发育而来的么?为什么.同题.

「生物」香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体.那它们是由受精卵发育而来的么?为什么.同题. 三倍体香蕉是一个物种吗?四倍体与八倍体之间有生殖隔离吗? 请问香蕉是怎么形成的,香蕉不是三倍体植物么,二倍体与四倍体杂交能得到三倍体,三倍体不能形成正常配子,而香蕉本身就是三倍体,它怎么繁衍后代? 二倍体番茄和四倍体马铃薯杂交,则“番茄—马铃薯”是6倍题,为什么不是三倍体.他们给我讲说是体细胞...二倍体番茄和四倍体马铃薯杂交,则“番茄—马铃薯”是6倍题,为什么不是三倍体.他 高二生物的题目用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是（ ）A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、六倍 可以无性繁殖的三倍体西瓜不是物种,那为什么三倍体香蕉是物种 根据所学的杂交育种知识从理论上分析,下列不正确的是A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.二倍体×六倍体→四倍体D.三倍体×三倍体→三倍体香蕉不是自然的三倍体吗,为什 香蕉是三倍体 它怎么繁殖啊 总不能一直无性繁殖吧还有三倍体的无籽西瓜也是啊一个四倍体的生物产生出的单倍体有2个染色体组 那么这个单倍体为什么不能叫做二倍体呢? 无籽西瓜是三倍体；香蕉也是三倍体,请问香蕉是如何一代一代地种植的? 四倍体生物减数第一次分裂时怎么样发生联会另外,用花药离体培养的马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 几倍体那 （高一生物）从理论上讲,下列各组杂交产生的结果中错误的是：A.二倍体*四倍体→三倍体B.二倍体*二倍体→二倍体C.二倍体*六倍体→四倍体D.三倍体*三倍体→三倍体顺便问一下,不同多倍体 关于物种的区分问题.例如.二倍体西瓜加倍后变为四倍体西瓜.将这个四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交得到三倍体西瓜.这个三倍体西瓜是不可育的.那我是否可以认为上诉二倍体西瓜和四倍体西 四倍体为什么人们都不吃四倍体西瓜要不吃二倍体的有籽西瓜要不吃三倍体的无籽西瓜三倍提形成过程中不是先收获四倍体吗?不过肯定的是不因为人们只爱吃无籽的西瓜...那3倍体产量岂不 为什么四倍体西瓜不能产生配子?三倍体西瓜是因为没有同源染色体,联会紊乱…但是四倍体西瓜不是有同源染那它自己不能帮自己生吗？还一定要用二倍体杂交？让四倍体和四倍体杂交呢？ 判断：西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是3个不同的物种,为什么错? 两物种（植物）杂交得到的是三倍体还是四倍体,为什么 1.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体亮亮配对形成12对.据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（C）A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六 1.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体亮亮配对形成12对.据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（C）A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六