根据蜡烛及其燃烧的探究,举例说明下列问题：哪些属于物理变化?哪些属于化学变化?哪些是关于物理性质的描述?哪些是关于化学性质的描述?

根据蜡烛及其燃烧的探究,举例说明下列问题：哪些属于物理变化?哪些属于化学变化?哪些是关于物理性质的描述?哪些是关于化学性质的描述? 根据蜡烛及其燃烧的探究,举例说明下列问题：哪些属于物理变化?哪些属于化学变化?哪些是关于物理性质的描述?哪些是关于化学性质的描述? 根据蜡烛及其燃烧的探究,举例说明下列问题 哪些属于物理变化?哪些属于化学变化?哪些是关于物理性质的描述? 根据蜡烛及其燃烧的,举例说明下列问题:哪些是关于物理性质的描述,哪些是关于化学性质的描述? 根据蜡烛及其燃烧的探究,举例说明下列问题 哪些属于物理变化?哪些属于化学变化?哪些是关于物理性质的描述?哪些是关于化学性质的描述.（要求：回答全面,易懂） 今天的作业明天补课交 对蜡烛及其燃烧的探究报告 初三化学；对蜡烛及其燃烧的探究的实验报告 初三化学；对蜡烛及其燃烧的探究的实验报告 九年级化学对蜡烛及其燃烧的探究的步骤 求：关于蜡烛及其燃烧的探究报告!rt 初中化学蜡烛及其燃烧的探究实验报告急需, 蜡烛及其燃烧的实验探究 （1）点燃前：观察蜡烛的? 根据下面的实验步骤,提一个关于蜡烛燃烧的探究问题（初中化学的,不是生物）, 对蜡烛及其燃烧的探究.燃烧钱、燃烧时、熄灭后的物理和化学变化和性质 在进行对蜡烛及其燃烧的探究的实验中,我们应关注什么? 蜡烛及其燃烧的探究活动体现了化学学习的哪些特点 对蜡烛及其燃烧的探究从实验目的、原理、器材、步骤、现象结论说起, 对蜡烛及其燃烧的探究实验过程蜡烛火焰分3层哪层最亮?哪层最暗?哪层温度最高?为什么?