通过本单元的学习,我们认识了在丰富多彩的区域里,人们的生产生活及文化都是因地制宜、各具特色的,那么你是否想过自己的家乡.请简要描述一下你的家乡（宁波）的自然环境（地理位置、

通过本单元的学习,我们认识了在丰富多彩的区域里,人们的生产生活及文化都是因地制宜、各具特色的,那么你是否想过自己的家乡.请简要描述一下你的家乡（宁波）的自然环境（地理位置、 通过本单元的学习,我们认识了很多名人,如:( )的( ),( )的( ),( )的( ),从他们身上,我知道了();懂得了();还明白了：（） 通过学习本单元的课文,使我们了解了斑斓多彩民俗文化,了解了不同民俗文化的丰富内涵.修改病句. 通过对课文的学习,我们认识了什么列宁,什么的高尔基,什么的李四光,什么的宋庆龄 通过本单元的学习,我们认识了()的居里夫人、()的谢皮罗教授,他们的精神让我想起了一句古诗：“________因为_____,所以我们称怀特森老师为最好的老师.我想用古诗”___________________ “来赞美 “通过学习,我们不仅可以提高我们的综合素质,而且可以让我们的生活更丰富多彩”用英语翻译 根据语境填合适的成语五千年的中华传统【 】,博大精深.五十六个民生活【 】,习俗独特.通过这一单元的学习,我们认识了【 】的维吾尔姑娘小伙,了解了老北京独具特色的民风民俗,见识了【 根据给出的提示填空通过本单元的学习,我们认识了劈山救母的————,替父从军的————,感激母亲养育之恩而写下名诗《游子吟》的————.三人中我最喜欢——————,因为——— 学习了这一单元课文,我们认识了什么样的安培,什么的爱迪生,什么的徐虎. 本单元中,我们学习了《长城》专题．本学期,我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修明长城东起-------------,西至-----------------------.请你写出与长城有关的一个人物,一个 本单元中,我们认识了?的夏洛蒂三姐妹,霍金,的鲁滨逊,为我们生活点亮一盏盏明灯 本单元中,我们认识了?的夏洛蒂三姐妹,霍金,的鲁滨逊,为我们生活点亮一盏盏明灯 丰富多彩的藏戏艺术知识,（ ）促进了我们的学习,（）丰富了我们的生活.填关联词仿再写. 改病句:通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理. 我们的学习生活是多么美好!在课上,我们有时认真听讲,有时热烈讨论,有时积极发言…… 如：聚精会神、（）、（）、（）……在课外,我们参加了丰富多彩的活动,通过阅读,我们知道了很多 同学们,我们在本单元学习了好多种动物的英文名称,你知道他们其他的含义么?试着连连吧! 本单元中,我们认识了（ ）的莫泊桑、还有（ ）的孔子、（ ）的刘老师等 学习本单元后,我认识了____的列宁,_______的高尔基,________的李四光和_____的宋庆龄,其中给我印象最深的