为了测量某一高楼的高度,有同学设计了如下简易测量方法：在一根长绳的两端各拴一重球,一人在楼顶手持绳上端的球（可视为与楼顶等高）无初速度地释放,使两球同时自由下落,另一人在楼

为了测量某一高楼的高度,有同学设计了如下简易测量方法：在一根长绳的两端各拴一重球,一人在楼顶手持绳上端的球（可视为与楼顶等高）无初速度地释放,使两球同时自由下落,另一人在楼 为了测量一高楼的高度,有人设计了如下实验：在一根长为1的绳两端各栓一重球,一人站在楼顶上,手执为了测量一高楼的高度,有人设计了如下实验：在一根长为1的绳两端各栓一重球,一人站在 1.做自由落体运动的小球通过某一段距离h所用的时间为t1,通过与其连续的下一段同样长的距离所用的时间为t2,求:该地的重力加速度2.为了测量一高楼的高度,某人设计了如下实验：在一根长为 为测量一高楼的高度,某人设计了如下实验:一根长L的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执绳上端无初速要原理 为测量一高楼的高度,某人设计了如下实验:一根长L的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执...为测量一高楼的高度,某人设计了如下实验:一根长L的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执绳 为了测量一高楼的高度,有人设计了如下实验：在一根长为l的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执绳的上端使小球与楼顶平齐并无初速释放,使其自由下落,另一个人在楼下测量两球落地的 晚上就要交.为了测量一高楼的高度,某人设计了如下实验：在一根长为L的身子两端各栓一重球,一人站在楼顶上,手执绳的上段.使上段小球去楼顶平齐,并无初速释放,使其自由落下,另一个人在 为了利用刻度尺测量细铜丝的直径,张玲和陈欢同学分别设计了如下实验方案:A.张玲要所有答案,禁止复制 小明为了测量某一高楼MN的高,在离N点200m的A处水平放置了一个平面镜,小明沿NA方向后退到点C正好从镜中看到楼的顶点M,若AC=l5m,小明的眼睛离地面的高度为1.6m,请你帮助小明计算一下楼房的高 为了测量操场中旗杆的高度,设计以下方案.求旗杆高度 为了利用刻度尺测量细铜丝的直径,张玲和陈欢同学分别设计了如下实验方案：A.张玲同学实验方案：1把细铜丝在铅笔上紧密缠绕五周.2用刻度尺测量出所绕线圈的长度L.3算出细铜丝的直径D=L/ 为了测量校园内一颗不可攀的树的高度,学校数学应用实践小组做了如下的探索：根据光的反射定律,利用一面镜子和皮尺,设计如图4所示的测量方案：把镜子放在离树（AB）8.7m的点E处,然后观 西安新城广场省政府办公楼前,五星红旗在旗杆上飘扬,同学们为了测出旗杆的高度设计了三种方案已知旗杆影长 人的高度和人影的高度 求旗杆的高度 同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶,量筒,天平,烧杯.小杨同学分别设计了测量酸奶密度的实验步骤,为了较准确的测量酸奶的密度,其中不必要的步骤是：A、用调好的天平测出空烧 【高一物理急】用DIS测重力加速度,产生误差的原因是?22．（8分）某同学为了测量当地的重力加速度,设计了如图这一实验,让一长方框形铁片从某一高处由静止开始下落,当它经过光电门传感 张欣同学想利用影子测量学校旗杆的高度,因旗杆靠近教学楼,某一时刻,旗杆有一部分影子落在墙上,这时...张欣同学想利用影子测量学校旗杆的高度,因旗杆靠近教学楼,某一时刻,旗杆有一部分 操场上五星红旗在旗杆上飘扬,同学们为了测出旗杆的高度,设计了实验方案.（1）说明你的方案和运用的物理 我国某中学地理研究性学习小组为了测定学校所在地P点的经纬度,设计了简易方案,并进行了实际测量.其方案及测量记录如下：测量工具：自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有