已知正弦电流i1=20根号2sin(314t+60°)A,i2=30sin(314t-90°)A,用电流表分表测两电流值,读数应该是20a,21.2a,请麻烦写下具体的解答步骤.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 10:00:27
已知正弦电流i1=20根号2sin(314t+60°)A,i2=30sin(314t-90°)A,用电流表分表测两电流值,读数应该是20a,21.2a,请麻烦写下具体的解答步骤.已知正弦电流i1=20

已知正弦电流i1=20根号2sin(314t+60°)A,i2=30sin(314t-90°)A,用电流表分表测两电流值,读数应该是20a,21.2a,请麻烦写下具体的解答步骤.
已知正弦电流i1=20根号2sin(314t+60°)A,i2=30sin(314t-90°)A,用电流表分表测两电流值,读数应该是20a,21.2a,请麻烦写下具体的解答步骤.

已知正弦电流i1=20根号2sin(314t+60°)A,i2=30sin(314t-90°)A,用电流表分表测两电流值,读数应该是20a,21.2a,请麻烦写下具体的解答步骤.
用电流表测正弦交流电,为有效值
I=Im/根号2
I1=20A I2=21.2A

已知正弦电流i1=70.7sin(347t-30°)A,i2=60sin(314t+60°)A.求正弦电流i1,i2的和已知正弦电流i1=70.7sin(314t-30°)A,i2=60sin(314t+60°)A.求正弦电流i1,i2的和 已知正弦电流i1=20根号2sin(314t+60°)A,i2=30sin(314t-90°)A,用电流表分表测两电流值,读数应该是20a,21.2a,请麻烦写下具体的解答步骤. 已知正弦电流i1=31.1sin(314t+20度)A,i2=10倍根号2sin(314t-70度)A.写出它们的最大值、有效值、角频率、周期、初相位及相位差,并画出波形图.(要整个过程,要详细点)先谢谢了 正弦电流i1=8 sin( ωt+90°),i2=6 sinωt,i=i1+i2,则i的有效值为正弦电流i1=8sin( ωt+90°),i2=6sinωt,i=i1+i2,则i的有效值为RL串联正弦电路中,已知功率因数等于0.则R:XL= 已知正弦电流i1=70.7sin(314t-30°)A,i2=60sin(314t+60°)A.求正弦电流i1,i2的和 已知正弦交流电流i1=10sin(at+45°)A,i2=10sin(at-45°)A,则i=i1+i2=?A. 正弦稳态电路 若电流i=i1+i2,且i1=10sinωt A,i2=10sinω A,则i的有效值为 正弦电流i1=100sin(wt+45),i2=60sin(wt-30).i=i1+i2怎样用相量图求解? 1、已知两正弦交流电流i1 = 5 sin(314t+60) A,i2 = 10 sin(314t-30) A,则二者的相位关系是? -.正弦交流电路题目u=220根号2sin314t V,i1=22sin(314t-45°)i2=sin(314t+90°)A,求电压表,电流表的读数及电路参数R、u、和C交流电路.一条支路上是电流表A2和电容器C串联(通过的是电流i2),一条支 在正弦交流电路中,已知流过纯电感元件的电流I=5A,电压U=20根号2sin(wt+45°)V,求XL 已知某正弦交流电路两端的电压u=220根号下2sin(100πt+π/6)V正弦交流电流i=0.41根号下2sin(100πt-π/6)A.分别求出电压和电流的有效值 同频率正弦量i1与i2 ,相位关系是反相,若 i1=2 sin(ωt-70)A,则i2 的初相位为 . 已知两个正弦量为I1=10sin(314t+90度)安,I2=10sin(628t+30度)安那么I1超前I2 60度 I1滞后I2 60度 I1超前I2 90度 或不能叛断相位差 以上四个哪 个对已知两个正弦量为I1=10sin(314t+90度)安,I2=10sin(628t+30度)安, 1.在纯电阻电路中,已知端电压u=311sin(314t+30°)V.其中R=1000Ω.那么电流i=?电压与电流的相位差=?电阻上消耗的功率P=?2.在正弦交流电路中,已知流过电感元件的电流I=10A.电压u=20根号2sin(1000t)V. 已知某正弦交流电电流的表达式求最大值、周期、频率、初相i=2sin(314t-45°) 已知两个正弦量为i1=10sin(314t-90º)A,i2=10sin(628t-30º)A.正确的是()A i1比i2超前60º B i1比i2滞后60º C i1比i2超前90º D不能判断相差位 图示正弦交流电路中​已知各电流的有效值相等,即I=I1=I2=5A,电路的视在功率为