某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某种液体.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 03:10:04
某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某种液体.某兴趣小组开展科学探究活动

某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某种液体.
某兴趣小组开展科学探究活动.
【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?
【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某种液体.
【获取证据】测得圆柱体的横截面积为lXl0-4米3,柱体的重为0.6牛顿.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表

某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某种液体.
正比

没有东西啊,没有装置图,没有数据啊

无图无真相
越深产生的压强越大

同种液体,深度越深,压强越大。
同一深度,液体密度越大,压强越大。
所以液体产生的压强在不考虑液体密度的情况下,和深度成正比关系

某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某种液体. 五、实验探究题、1.(2010年浙江金华,32题)某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在 如何开展科学探究实践活动 如何开展科学探究实践活动 幼儿园,科学活动开展存在哪些问题 浅谈小学科学课堂如何开展有效的探究活动 某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动.下表为实 验测得的数据(有机物量的变化) ,某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动.下表为实验测 生物兴趣小组可以开展哪些活动 提出问题在科学探究过程中有什么重要意义 科学探究提出问题的途径和方法, 科学探究活动过程 某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼 如何开展初中化学探究活动的教学 某校七年级开展课外兴趣活动,有科学兴趣小组 数学兴趣小组和文学社.参加科学兴趣小组的有152人,参加数学兴趣小组的有141人,参加文学社的有128人,同时参加科学兴趣小组和数学兴趣小组的 请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面 农村小学如何开展科学教研活动 幼儿园如何开展科学小制作活动 小班幼儿科学教育活动如何开展?