请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题．某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面

请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题．某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面 第一单元 走进化学世界 实验题请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题：【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛心处产生了一缕白烟.【提出问题】小明想,这缕 一道化学计算和推断的问题为研究水滑石的组成、结构和性质,某校研究性学习小组取得了二种牌号的水滑石样品拟进行探究,请你参与探究并回答相关问题. （1）甲同学取天然水滑石样品进 请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务．【研究课题】探究X物质的成分．【查阅资料】（1）X物质可能由Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2、Ca（OH）2、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3中的一 某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.【实验探究】（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶 1.）蜡烛是我们熟悉的生活用品,化学课外探究小组的同学对蜡烛进行了如下探究活动,请你参与他们的探究过程,并填写下列空白：（1）设计实验验证蜡烛燃烧是化学变化实验现象分析与结论 某化学兴趣小组对NaOH溶液与稀盐酸石佛那个恰好完全反应进行探究,请你参与他们的探究活动,并回答有关问题（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴 中国、苏俄两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异.某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究,请你参与其中,活动探究活动Ⅰ：对两国革命道路的探究小军：彼得格勒武装 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,（接着看问题补充里的）进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3猜想Ⅲ：． 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3猜想Ⅲ：． 某班在学习完《两种命运的决战》一课后,开展了“重庆谈判”的探究活动,老师给学生提供了以下资料,请你也参与探究：材料一：举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪 请你参与下列探究请你参与下列探究． 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时,有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体 以下是某兴趣小组对茶叶的一次探究活动,探究目标是检验茶叶中的钙、铁、铝三种元素,请参与活动,并回答有关问题.【友情提示】茶叶中的钙、铁、铝三种元素,以有机化合物的形式存在.它 某学习小组要研究串联电路中总电阻与各串联电阻的关系.（1）请你对这个问题提出猜想,并说明猜想的依据.（2）小组的同学们想用几个已知阻值的定值电阻,通过实验探究该问题,他们设计的 如果要探究物体在空气中下落的快慢是否与物体的形状有关,请你设计出探究活动的过程并设计出记录相关数据的表格. 某校文科班同学学习“唯心主义”的观点时,展开探究活动,同学搜集到以下材料,请你参与其中.材料一 2012年2月20日,河村隆之在于来访的南京市代表团灰炭石,发表了“南京大屠杀可能不存在 初三化学难题啊! 某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体．针对这一现象,他们开展了如下探究活动．请仔细阅读并完成下列探究报告． （2）以下是获取氮气的方法