良知 盖达尔 良知 盖达尔 韦苇 翻译尼娜没有做好家庭作业.她拿定了一个逃学的主意.要是人家都在工作,在上学,就她提着书包在街上晃荡,别人一眼就能看出她是在逃学的.为了不让熟人发现
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 16:24:00
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良知 盖达尔
良知
盖达尔 韦苇 翻译
尼娜没有做好家庭作业.她拿定了一个逃学的主意.
要是人家都在工作,在上学,就她提着书包在街上晃荡,别人一眼就能看出她是在逃学的.为了不让熟人发现她逃学,她悄悄拐进了小树林.
她把书包和点心放在一棵小树下,就跑去逮蝴蝶玩了.跑着跑着,忽然撞上了一个小男孩子.那小男孩不住用善意和信任的目光打量着她.
由于那小家伙的手里捏着一本识字课本,和从课本里露出来的一本皱巴巴的练习本,尼娜一下就猜到这小东西是怎么回事了,她想好要嘲笑他几句.
“倒霉的小逃学!”她一本正经地说.“这么小不点点,就学着欺骗父母和学校了?”
“没有!我没有欺骗!”小家伙惊异地回答尼娜说.“我赶着去上学呢.不料我走过林子的时候,遇上一条大狗.它汪汪汪对我直叫唤,我一逃,就找不到上学的路了.”
尼娜心里怪难受.但这个小东西看着是这样好玩,心肠是这样好,不由得她不动心,于是她拉上小家伙的手,把他领出了林子.
尼娜的书包和点心,就这样被留在了小树下,因为她不好意思当着小家伙的面,把那两样东西捡起来.那样,小家伙会一下就猜到,他们两人哪个才是真逃学.
他们走开后,从枝叶间跳出一条狗来,它没去碰书本,可几口就把点心给吞吃了.
尼娜把小家伙领出林子后,又回到林子里来,她一屁股坐下,哭开了.她不是舍不得她的点心被狗吃了.偏偏是,这时候她头上的林鸟这样欢,乐悠悠地唱得那么动听.
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她的心情反显得格外地沉重,她的心被毫不留情的良知一口一口啃咬着.
1.这个故事讲述了一个什么道理?
2.请按下面的提示写出故事的情节.
逃学->[ ]->[ ]->[ ]
3.促使尼娜良知发现的契机是什么?我们可以看出尼娜是怎样的一个孩子?
4.文章最后一段划横线的句子是什么描写?有什么作用?
5.文中有几处心理描写请找出一处并说出这种写法的作用.
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1．一个人如果做错了事,你的良知就会受到责备,会由自认为很聪明变成懊悔难受,悔不该当初. 3．小男孩诚实的申诉；尼娜是个充满善心的孩子.4．环境描写；反衬人物的懊悔难过的心情.5．“尼娜的书包和点心,就这样被留在了小树下,因为她不好意思当着小家伙的面,把那两样东西拾起来.那样,小家伙会一下就猜到,他们两人哪个才是真逃学.”这处心理描写将尼娜良知受到责备的过程写得一波三折