初二语文作文《那个故事的主角是我》

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 01:09:08
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初二语文作文《那个故事的主角是我》
初二语文作文《那个故事的主角是我》

初二语文作文《那个故事的主角是我》
他从小就比较内向,不喜欢和其他人讲话,朋友也很少,到了初二,他依旧保持以往的风格,不过有一件事改变了他的性格.
那是初二的第一节数学课,由于老师是新到他们班的,所以同学对他十分陌生,再加上他那深色的眼镜,真有些“黑社会老大”的派头.老师出了个很难的题目,所以同学没有一个敢发言.但那个内向的男孩心里却十分矛盾,因为那道题目他已有思路了,却不知该不该举手.他想,如果说错了,同学们一定会笑话自己的,算了,还是不说了吧.于是,他选择了沉默.不一会儿,老师说出了解题的窍门,又做出了一个滑稽的动作,惹得同学们哄堂大笑.只有那个男孩没有笑,因为老师讲的思路和那个男孩想的完全一样.只是没有敢大胆发言,一次可能受到老师称赞的机会就这样白白遛走了.
紧接着老师又出了一道题,这道题比起前一道题难度又增大了不少.同学们通过上一道题的讲解,认识到这位老师十分随和,也就不再拘束了,举手的人此起彼伏,说出的答案也五花八门,可老师却总是摇头.那个内向的男孩早就想到了解题思路,但他内向的性格却一直在驱使他不要举手,但他一想到上一题没说出答案的遗憾,心里就萌生出一种勇气.
终于,他举起了手,老师让他起来发言.他回答得十分精彩,几乎没有一点漏洞,老师以赞叹的目光注视着他,同学们也鼓起了掌,见此情景,那个男孩的性格终于改变了.
从那以后,那个男孩成了他们班的数学高手,还交了许多好朋友,成绩也有了明显提高.
忘记告诉大家了,那个故事中的主角就是我.是不是很惊讶?我的经历可以告诉大家:只要有信心、有勇气,就可以突破自己!
人生漫漫,亦喜亦忧,撬开记忆的天堂,银河之水汹涌而来,多少个美好经历,多少个辛酸往事便跃然眼前.
“记得那天吗?你我风雨同路.记得那天吗?你我相知相伴.记得那天吗?你我相依相别.”这首歌唱得是那样贴切,是那样的迷人,但又是那样的伤感. 三年前,你们并不相识;三年后,你们亲密无间.三年中,我们从相识,到相交,到相知,经历了多少挫折与磨难,不知那件往事你是否记得?
“我送你离开,千里之外,你是否还在.”我哼着小调悠闲地漫步在学校操场上,此时正值烈日当头,我口渴难耐,心生偷瓜解渴之念,便翻越墙头,跑到田里偷了几个回来,谁知碰巧被你撞见,你二话没说,拉着我要我去向人们赔礼道歉,性格倔强的我死活不去.没曾想,在第二天的晌午,被我偷瓜的老农找到学校领导,说本校学生偷他的瓜,且穿着一件红色绣龙T恤.学校经过排查,最后将目标锁定在你我两人之中.我心惊胆赛,更没想到,你竟说瓜是你偷的,为此,学校请了你的家长,你作了自我检讨,丢尽了脸面,我真是无颜对你,因为那个故事的主角本应是我.
“海内存知己,天涯若比邻.”在这离别之际,请你记住我,记住那个故事,记住那个主角我.“君问归期未有期,巴山夜寸涨秋池.”记住这份思念,这份情,这份足以感动一生的友谊,一生的珍藏.
“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.”请记住我,记住那份情,记住那个故事的主角,请记住“莫愁前路无知己,天下谁人不识君.”请记住风雨中有我,请记住患难中你与我同共

帮你找了3篇范文。写作文要凭感觉写..
■生活因爱而精彩
在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!
生命因爱而精彩。在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福。相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生。
爱无处不在,无...

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帮你找了3篇范文。写作文要凭感觉写..
■生活因爱而精彩
在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!
生命因爱而精彩。在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福。相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生。
爱无处不在,无所不有,爱充满人间。也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧。打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们。
爱超越空间,超越界限。爱是没有国界的。人非草木,就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见,爱是无界限的。花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人。
爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益。
爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢?
爱能包容一切。爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨。
生命因爱而精彩,让我们为爱而喝彩!
■生活因读书而精彩
读书真好。因为读书是一种欣赏,是一种放松,是一种愉悦。书——给了我甜蜜的收获。
幼儿时期的我,是伴着安徒生、格林童话进入甜蜜梦乡的。每天都缠着妈妈讲故事,听童话成了我的必修课。我曾为卖火柴的小女孩流过同情的眼泪;也在梦中把她请到家中,为她准备了丰盛的晚餐,给她穿上暖和的羽绒衣;曾被《白雪公主》中那阴险狠毒的王后气得咬牙切齿,恨她毒蛇般的心肠,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美丽善良感动得热泪盈眶……后来,妈妈告诉我,你要好好识字,识字多了,你就可以自己阅读了。那时,我多么希望尽快认识那一个个方块字,能捧起自己喜欢的书尽情地阅读呀!
渐渐的,我长大了,上学了,随着识字量的增多,一本本书令我百看不厌,爱不释手。每到节假日,我便成了书店、图书馆的常客。只要是我喜欢的书,不管多贵,妈妈都慷慨解囊,毫不吝啬。我们家的书柜里摆满了书:《作文大全》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我常常沉浸在书的海洋中,体会马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟陶渊明 “种豆南山下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情;被穷人桑娜的爱心所感动过,对老葛朗台的虚伪自私愤恨过,为爱斯梅哈尔达的命运叹息过,为简·爱的最终幸福欢欣过。读书让我明白了真伪虚实、善恶美丑、悲欢离合。读一本好书,似同智者谈心、交流思想,教你辨别是非,教你弘扬正气。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕,沁人心脾。
随着年龄的增长,知识的增多,读书成了我最大的爱好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小时书,枕着书,闻着书香, 才能安然入睡。读书,让我结识了很多朋友:保尔·柯察金、鲁滨逊、海伦·凯勒……因为认识了他们,我总是觉得自己太不足,没有他们的博大爱心,没有他们的顽强意志。从而使我更加清楚地认识了自己,努力完善自己。书,带我游览过祖国的高山大川,名胜古迹;领略过黄山云海的莫测,泰山日出的壮观,长江三峡的雄伟;了解祖国上下五千年悠久的灿烂文化;书,带我周游世界,登上了高耸入云的埃菲尔铁塔,参观了巴黎的卢浮宫博物馆,欣赏了被奉为国宝的“断臂维纳斯雕像” ,游览了尼罗河畔的埃及胡夫金字塔;书,把我带到过一望无垠的草原,广袤浩瀚的沙漠,几亿年前的侏罗纪时代,几十年后憧憬的未来;是书,让我去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟大人物,打开丰富多彩的社会画卷,进入奇异瑰丽的想象世界;还是书,使我开阔了眼界,了解了世界风云,懂得了饱经风雨才能见彩虹,只要勇敢面对挫折,成功就在眼前……总之,读书真好,读书是娱乐,是享受,是休闲,又是收获。读书远比得到黄金更快乐。
我爱读书,一读起书来很容易进入忘我的状态。所以,书是我的好伙伴,书是我的良师益友,书是我人生的航标。读书,是我无怨无悔的追求,读好书,将伴我一生。
■生活因什么而精彩
生活因什么而精彩?我带这个问题四处询问。
父亲告诉我,生活因拼搏而精彩。我们要朝着自己的目标而努力,而拼搏,只有这样才能实现自己的目标。噢,我明白了,生活因拼搏而精彩。
母亲告诉我,生活因勤劳而精彩。无论工作还是学习还是我们都要勤奋,只有勤奋了,你的生活才能更精彩。噢,我明白了,生活因勤奋而精彩。
语文老师告诉我,生活因拼搏而精彩。书是人类进步的阶梯,书中有许多的知识,有许多的道理。看书还可以充实我们的生活,提高我们的写作水平。噢,我明白了,生活因阅读而精彩。
科学老师告诉我,生活因探索而精彩。我们所学的知识都是先人们通过不断的探索而得到的,我们只有不断的探索才能得到自己所要的东西。噢,我明白了,生活因探索而精彩。
体育老师告诉我,生活因超越而精彩。无论在什么情况下,我们都需要超越,都需要不停的前进。噢,我明白了,生活因超越而精彩。
音乐老师告诉我,生活因音乐而精彩。音乐可以使人放松心情,使人陶醉其中,可以从音乐中享受生活,享受生命的乐趣。噢,我明白了,生活因音乐而精彩。
劳技老师告诉我,生活因创造而精彩。生活和制作一样,都需要创造,只有创造了,我们才有更美好的生活。噢,我明白了,生活因创造而精彩。
……
生活因拼搏而精彩,因探索而精彩,因创造而精彩……我们要学会享受生活,享受生活 给我们带来的乐趣!

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初二语文作文《那个故事的主角是我》 初二600字作文:那个故事的主角是我 语文作文《那个故事的主角是我》 那个故事的主角是我 作文 那个故事的主角是我写一篇作文 那个故事的主角是我 作文600字以上,最好不要那些范文、要原创的.初二水平的. 以《那个故事的主角是我》为题600字作文给我一篇以《那个故事的主角是我》为题的作文,要600字的, 那个故事的主角是我作文找一篇作文题目那个故事的主角是我,我是初一生,要是适合我这个年龄段的. 作文《那个故事的主角不是我》 600字 以 那个故事的主角是我为题的记叙作文 要一篇“那个故事的主角是我”的作文 600字 以“那个故事的主角是我”为话题的作文怎么写? 那个故事的主角是我作文,范文及写作思路 作文《那个故事的主角是我》给个素材 我要的就是个故事哎..... 急求以“那个故事的主角是我”为题的作文!500-600字之间!不要多于600字, 那个故事的主角是我.一篇作文 ,讲的是 单亲家庭的孩子和爷爷奶奶生活的事、开头是 我的人生就像一个稍长一点的故事 故事的主角就是我这是一篇中考满分作文 但是我找不到了,你们谁能 求篇作文《那个故事的主角不是我》600字600字 给篇合适的 急用 以“那个故事的主角是我”为题目,一篇作文额.不用整篇的,也不要转载的,只要给我一点思路就好,或者题材,新颖的题材就更好.