以七个为标准超过的正数表示不足负数表示八名男生成绩如下2,-1,0,3,-2,-3,1,0这8名男生有%达到标准@#¥%……&*

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 15:59:07
以七个为标准超过的正数表示不足负数表示八名男生成绩如下2,-1,0,3,-2,-3,1,0这8名男生有%达到标准@#¥%……&*以七个为标准超过的正数表示不足负数表示八名男生成绩如下2,-1,0,3,

以七个为标准超过的正数表示不足负数表示八名男生成绩如下2,-1,0,3,-2,-3,1,0这8名男生有%达到标准@#¥%……&*
以七个为标准超过的正数表示不足负数表示八名男生成绩如下2,-1,0,3,-2,-3,1,0这8名男生有%达到标准
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6÷8×100%=75%
答:这8名男生有75%达到标准 .

以七个为标准超过的正数表示不足负数表示八名男生成绩如下2,-1,0,3,-2,-3,1,0这8名男生有%达到标准@#¥%……&* 以七个为标准超过的正数表示不足负数表示八名男生成绩如下2,-1,0,3,-2,-3,1,0这8名男生有%达到标准 某中学对八年级男生进行引体向上的测试,以做7个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,其中八名男生成绩如下:+3 -2 0 +4 -1 -1 +2 -5.1.这8名男生有百分之几达到标准?2.他们共做 某中学对八年级男生进行引体向上的测试,以做7个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,其中八名男生成绩如下:+3 -2 0 +4 -1 +2 -5.1.这8名男生有百分之几达到标准?2.他们共做了 体育课上,8名男生进行引体向上测试,以能做9个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,记录如下:从中你发现哪几名男生达到了标准 体育课上,初三男生在进行引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示其中八名男生的成绩如下:-2 4 -1 0 3 -3 2 0,问:这八名男生的达标率是多少?他们一共 体育课上,5名同学做投篮测试,以每分钟能投中5个为标准,超过的个数用正数表示 -3 ,-1 ,0,+2,+3体育课上,5名同学做投篮测试,以每分钟能投中5个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数 体育课上 八名男生进行引体向上测试 以能做九个为标准 超过用正数 不足用负数.他们一共做了多少引体向上 负数四则运算应用题学校六年级同学进行仰卧起坐测试,以每分钟做30个及30个以上为标准,超过30个的用正数表示,不足30个的用负数表示.六(1)第一组同学的成绩如下:+5 -2 0 +3 -1 -8 +6 +7 球第 在体育课上,赵老师对初三的部分男生进行了引体向上的测试,该项目的标准为不低于7个.现在赵老师以能做7个引体向上为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的 某中学对初三男生进行引体向上的测试,以能做10个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下:+2,--5,0,--2,+4,--1,--1,+3.(1)这几个男生有百分之几达到标准? 某中学对八年级男生进行引体向上的测试,以做7个为标准,超过的个数用整数表示,不足的个数用负数表示,其中八名男生成绩如下:+3 -2 0 +4 -1 +2 -51】这八名男生有百分之几达到标准?(加算式) 有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如 有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如 7箱橘子,标准质量为每箱15千克,每箱与标准质量差值如下(单位:千克,超过的用正数表示,不足的用负数表示):0.3,-0.4,0.25,-0.2,-0.7,1.1,-1,称的总质量与总标准质量相比超过或不足多少千克? 男生进行了单杠引体向上的测验,以能做8次为标准,超过的次数用正数表示,不足的用负数表示该班男生的成绩如下:成绩:2 -1 0 3 -2 -3 1 4人数:4 3 3 4 5 4 5 2则该班男生的引体向上平均成绩是多少为 某实验中学对初三男生进行引体向上测试 以能做7个为标准 超过的次数用正数表示 不足的次数用负数表示.其中8名男生的成绩为+2,-1,+3,0,-2,-3,+1,0问:达标的百分比是多少快. 体育课上,8名男生进行引体向上测试,以能做9个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩为-3,-1,0,2,-2,-2,0,3.他们共做了多少个引体向上?