老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间(单位:分)20,20,30,15,20,15,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,10,15,20,20,20,5,15,(1)请将上述数据
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 03:35:15
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老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间(单位:分)
20,20,30,15,20,15,5,15,20,10,
15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,
20,10,20,10,15,20,20,20,5,15,
(1)请将上述数据按时间小于20分,等于20分和大于20分分成三类,并制作能反映各类人数的统计表
(2)根据所列的统计表,计算各类人数的几分之几
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还是自己写吧,我们都是自己写的、这样总觉得会比较诚实、(⊙v⊙)嗯
老师想知道学生每天在上学路上所花的时间 于是统计了全班30位
老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间(单位:分) 20,20
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老师想知道学生们每天在上学路上要花多少时间,于是让大家将每天来学校上课的单程时间写在纸上,下面是某班30名非住校生上学的单程所花时间(分钟)10,20,30,15,25,25,5,15,20,1025,35,40,10,20,25,30
老师想知道全班学生每天在上学的路上要花多少时间,于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上.下面是全班30名学生单程所花的时间(单位:分):20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,3
李老师为了解班里学生的作息时间,调查班上50名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于50分钟,然后将调查数据整理,作出如下频数分布直方图的一部分(每组数据含最小值不含
李老师想知道同学们每天放学回家在路上花费的时间,他可以通过什么方式来调查这样
学生在骑车上学的路上就注意什么?
在上学的路上,我每天经过一家银行.用英语怎么说?
(翻译下列句子)吉姆在他上学的路上每天都会遇到一位老人.
某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是3分之一,遇到红灯的停留时间都是2分钟,求这明学生在上学路上到第三代路口时首次遇到红灯的
某学生在上学路上要经过四个路口,假设各路口是否遇到红灯时相对独立的,遇到红灯的概率是1/3,遇红灯停两分钟,问一下学生在上学路上遇到红灯的总时间最多四分钟的概率
为进一步减轻学生课业负担,国家规定,小学生在校学习时间不超过6小时.小明在一所寄宿学校上学,他每天上午8时上课,下午4时放学.午间休息时间约占全天在校时间的8分之1,课间活动时间约占
小华在上学乘车路上,因堵车,车速降低百分之25,那么他上学时间是回来的[ ]
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小明在上学乘车的路上,因堵车,车速降低了20%,那么他在上学路上的时间是原来的几倍?
小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到老师家的路程为3千米,老师家到学校为0.5千米,由于某些原因,老师每天骑自行车接他上学,这样每天比平时步行上班多用了20分钟,已知老师骑自