1.文中第2部分中,(世世代代"人"的声音)的一句中的人为什么加了引号?2.文中第2部分,(没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告--世间永远不能再有战争和屠杀了.)这句话表明了什么?表
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 09:01:13
1.文中第2部分中,(世世代代"人"的声音)的一句中的人为什么加了引号?2.文中第2部分,(没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告--世间永远不能再有战争和屠杀了.)这句话表明了什么?表1.
1.文中第2部分中,(世世代代"人"的声音)的一句中的人为什么加了引号?2.文中第2部分,(没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告--世间永远不能再有战争和屠杀了.)这句话表明了什么?表
1.文中第2部分中,(世世代代"人"的声音)的一句中的人为什么加了引号?
2.文中第2部分,(没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告--世间永远不能再有战争和屠杀了.)这句话表明了什么?表达了南斯拉夫人民的什么愿望?
3.南斯拉夫人为什么每年都要为被纳粹屠杀的人们举办一次纪念活动?对法西斯的这种野蛮\毫无人性的大屠杀,你是如何看待的?
1.文中第2部分中,(世世代代"人"的声音)的一句中的人为什么加了引号?2.文中第2部分,(没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告--世间永远不能再有战争和屠杀了.)这句话表明了什么?表
1.“世世代代‘人’的声音”一句,为什么给“人”字加了引号?
这个引号起强调作用,强调人的价值、生命的价值.
2.文中第2部分,(没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告--世间永远不能再有战争和屠杀了.)这句话表明了什么?表达了南斯拉夫人民的什么愿望?
不能让战争重演,要记住教训.
3.南斯拉夫人为什么每年都要为被纳粹屠杀的人们举办一次纪念活动?对法西斯的这种野蛮\毫无人性的大屠杀,你是如何看待的?
回顾历史,面向现实,呼唤和平.
至于感想可以自己谈.
教师用书上的答案,绝对正确.
1.文中第2部分中,(世世代代人的声音)的一句中的人为什么加了引号?2.文中第2部分,(没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告--世间永远不能再有战争和屠杀了.)这句话表明了什么?表
《亲爱的爸爸妈妈》的问题第二部分 世世代代“人”的声音 人为什么打双引号
世世代代人的声音指什么
世世代代人的声音是指什么
世世代代人的声音指什么
世世代代人的声音是指什么
《亲爱的爸爸妈妈》中世世代代“人”的人为什么要加双引号?
世世代代人的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,
初二上学期《亲爱的爸爸妈妈》.1.“世世代代‘人’的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷.”句中的“人”为什么要加引号?2.文中所引用的迪桑卡的诗,大意是写孩子们在“阳光下
1.引号作用A引用B特殊含义C强调作用(1)世世代代“人”的声音在诗和音乐的韵律中响彻云霄响遍山谷
亲爱的爸爸妈妈世世代代“人”的声音带引号
亲爱的爸爸妈妈世世代代人 人为 什么加引号
1.有一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”.意思是:既使是一尺长的木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么世世代代也截取不完.请思考并完成下列各题(1)第5天
辨析下面句子中的引号的含义,1世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷.2“南京2 “南京大屠杀遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体屠杀中国人的地点.
历史上哪个人以尊严的方式承受苦难,受到世世代代的敬仰,试举一例
文中第2段中加点的“放肆”的具体含义指什么
《春》中第1 2段运用了什么修辞手法?在文中的作用是什么?
《绿叶的梦》中第2自然段在文中起什么作用