数学应用题:1、一条400米的环形跑道上 小明和小强同时同方向从起跑线跑 小强每秒6米小明每秒8米 小强第 一次追上小明时,各跑了多少米?2、小明驾车到太平洋海底世界参观 结束时间用了4

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 02:53:39
数学应用题:1、一条400米的环形跑道上小明和小强同时同方向从起跑线跑小强每秒6米小明每秒8米小强第一次追上小明时,各跑了多少米?2、小明驾车到太平洋海底世界参观结束时间用了4数学应用题:1、一条40

数学应用题:1、一条400米的环形跑道上 小明和小强同时同方向从起跑线跑 小强每秒6米小明每秒8米 小强第 一次追上小明时,各跑了多少米?2、小明驾车到太平洋海底世界参观 结束时间用了4
数学应用题:1、一条400米的环形跑道上 小明和小强同时同方向从起跑线跑 小强每秒6米小明每秒8米 小强第

 一次追上小明时,各跑了多少米?2、小明驾车到太平洋海底世界参观 结束时间用了4时45分 爸爸去开车 帮管理员算算 应收停车费多少元?收费标准:停一次车至少5元 超过2小时后0.5时交1.8元 不足0.5时按0.5+时算.3、出租车收费标准:起步价2千米以内5元 2-5千米内 每千米1.6元 5千米以上 每千米以上 每千米再加0.8元返程费 按标准我们去金牛铺 11千米 共需多少元?4、张阿姨家这个月用了45度电 李阿姨比张阿姨家多用7度电

他们各交电费多少元?一度电=一千瓦时


图片第四题 今天10点之前必须回答啊 明天就不行了

数学应用题:1、一条400米的环形跑道上 小明和小强同时同方向从起跑线跑 小强每秒6米小明每秒8米 小强第 一次追上小明时,各跑了多少米?2、小明驾车到太平洋海底世界参观 结束时间用了4
张阿姨:45×1.2=54(元)
李阿姨:45+7=52(度)
52<70
52×1.2=62.4(元)
答:张阿姨交电费54元,李阿姨交电费62.4元.

一道数学应用题题,现在就要,已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为3:4,数学应用题:已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为3:4,如果小丽,小杰在跑道上相距8米处 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上从同一起点 数学应用题:1、一条400米的环形跑道上 小明和小强同时同方向从起跑线跑 小强每秒6米小明每秒8米 小强第 一次追上小明时,各跑了多少米?2、小明驾车到太平洋海底世界参观 结束时间用了4 初一数学一元一次方程) 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲乙两人在环形跑道上练习跑步. 已知环形跑道一圈长400米 , 乙的速度是6米/秒,甲的速度是每秒跑8米.1、如果甲,乙两人在跑道 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度为每分钟200米 数学应用题(要算式和答案)一个200米的环形跑道,它是由两个直道和两个半圆形跑道组成的,直跑道长50米,每条跑道宽为1.25米,如果在这个跑道上进行200米赛跑,请问第四道的起跑线与的一道 就问一道关于预备年级一元一次方程的应用题,只要有详细的过程以及解设就可以了~1.甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分.(1)两人同时同地同 有一条长400米的环形跑道.甲乙二人同时同地出发,反向而行,1分钟后第一次相遇…数学高手请进,回答完整有一条长400米的环形跑道.甲乙二人同时同地出发,反向而行,1分钟后第一次相遇,若两人 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/发分,甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分 .(1)两人同时同地同向 甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分.甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分.1、两人同时同地同向 甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上从同一起点出发跑步.如果同向跑,每隔3又三分之一甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上从同一起点出发跑步.如果同向跑,每隔3又3分之1分钟相遇一次, 初二数学一元一次方程应用题某体育场的环形跑道长400米,甲乙二人在跑道上练习,甲平均每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米,现在二人同时从同地同向出发,经过多长时间二人才能再次相遇? 2道应用题.用一元一次方程解小明,小杰两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,小杰每秒钟跑6米,小明的速度是每秒8米,如果小明,小杰在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过 数学行程应用题在300米长的环形跑道上,甲乙两人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米? 甲乙两人在一条400米的环形跑道上跑步,已知甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步同时反向 同时反向啊甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8 一道初中环形跑道追击数学应用题甲乙两人在环形跑道上,同时同地同向出发,快的必须多跑一圈才能追上慢的.甲乙两人,同时同地反向出发,两人相遇时的总路程为环形跑道一圈的长度.男女运