七年级下册语文26课第二题答案是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 21:54:00
七年级下册语文26课第二题答案是什么
七年级下册语文26课第二题答案是什么
七年级下册语文26课第二题答案是什么
”自此,我家好久不养猫“是作者在第二只猫丢失后,心情悲伤,感情上难以接受,”好久不养猫“是怕再养猫伤心.”自此,我家永不养猫."这是作者因自己的过失造成第三只猫的死亡,痛苦自责后作出的决定,作者是为了避免错误再犯,悲剧重演.
我们还没教，就这一课了
我是小学生啊。。。sorry，我很想帮你
第一句包含的思想感情是：那种失落感久久萦绕于心，缺德的人太气人了，叫人恨之难消。养猫固然快乐，可亡失的痛苦更叫人难受，干脆不养了。
第二局包含的思想感情是：由于“我”的妄下断语，冤枉了第三只猫，对于猫的无法辩诉，更让我深感内疚和自责，所以说“永不养猫”。...
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第一句包含的思想感情是：那种失落感久久萦绕于心，缺德的人太气人了，叫人恨之难消。养猫固然快乐，可亡失的痛苦更叫人难受，干脆不养了。
第二局包含的思想感情是：由于“我”的妄下断语，冤枉了第三只猫，对于猫的无法辩诉，更让我深感内疚和自责，所以说“永不养猫”。
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一）因为是“我”的武断，冤枉了第三只猫，是“我”亲手造成了它的悲剧。所以“我”深感内疚和自责。越是内疚和自责，痛苦的表情也就越强烈。
（二）第二只猫丢失后，“我”家好久不养猫，表达了“我”及家人难过的心情。第三只猫死后，“自此，我家永不养猫”是对全文的总结，与文章开头呼应，因为第三只猫的悲剧是“我”亲手制造的，“我”目睹了前两只猫的不幸后，又亲自制造了第三只猫的悲剧，深感内疚，此句表达了...
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一）因为是“我”的武断，冤枉了第三只猫，是“我”亲手造成了它的悲剧。所以“我”深感内疚和自责。越是内疚和自责，痛苦的表情也就越强烈。
（二）第二只猫丢失后，“我”家好久不养猫，表达了“我”及家人难过的心情。第三只猫死后，“自此，我家永不养猫”是对全文的总结，与文章开头呼应，因为第三只猫的悲剧是“我”亲手制造的，“我”目睹了前两只猫的不幸后，又亲自制造了第三只猫的悲剧，深感内疚，此句表达了作者强烈自责悲痛的情感。
（三）答案不唯一。可从互想理解、换位思考等角度讨论，言之成理即可。
记住我是第一个答得，要珍惜别人的劳动成果
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身——生 祥——详 掉——吊 受——瘦
1.是从外貌和性格方面写的。
2表现出大家都不是特别喜欢它，反而有些厌恶它，觉得很不活泼
自此，我家好久不养猫“是作者在第二只猫丢失后，心情悲伤，感情上难以接受，”好久不养猫“是怕再养猫伤心。”自此，我家永不养猫。"这是作者因自己的过失造成第三只猫的死亡，痛苦自责后作出的决定，作者是为了避免错误再犯，悲剧重演。...
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自此，我家好久不养猫“是作者在第二只猫丢失后，心情悲伤，感情上难以接受，”好久不养猫“是怕再养猫伤心。”自此，我家永不养猫。"这是作者因自己的过失造成第三只猫的死亡，痛苦自责后作出的决定，作者是为了避免错误再犯，悲剧重演。
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本题让学生体会关键语句含蓄的意味，引导学生运用想像去填补。“自此，我家好久不养猫”，这一句包含的思想感情是：那一种失落感久久萦绕于心，缺德的人太气人了，叫人恨恨难消，养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受，干脆不养了。“自此，我家永不养猫”，这一句包含的思想感情是：一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。...
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本题让学生体会关键语句含蓄的意味，引导学生运用想像去填补。“自此，我家好久不养猫”，这一句包含的思想感情是：那一种失落感久久萦绕于心，缺德的人太气人了，叫人恨恨难消，养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受，干脆不养了。“自此，我家永不养猫”，这一句包含的思想感情是：一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。
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前一句体现了一种感伤、难过的心情，充满了对小生命的怜悯之情。后一句充满了自责之情，是对良心的责问，满含了忏悔、负疚、痛苦的思想感情。
楼上的答案是准确的呢
作者写到：“自此，我家好久不养猫”第三只猫死后，作者又写到：“自此，我家永不养猫” 试着联系课文中的描写，体会这两句话中包含的思