1+1不等于2的证题思路最好有过程和解释

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/25 06:54:36

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1+1不等于2的证题思路最好有过程和解释
1+1不等于2的证题思路
最好有过程和解释

1+1不等于2的证题思路最好有过程和解释
1+1=2意思是墨守成规,不懂变通.其实,1+1在很多时候不等于2.
讲个故事吧,一个商人,要教他的孩子学习经商.走到小巷里,大风把广告牌吹到了地上.商人问孩子：“你把这些废铁卖掉能赚多少钱?”,孩子说,一斤1元,大概能卖50多吧.商人感叹了一声,继续问：“不能创造更大的价值吗?”孩子摇了摇头.商人说：“你把他们加工成门把手能卖多少钱呢?”孩子恍然大悟,一个5元,大概能买800多吧!商人又说：“你还能赚得更多吗?”孩子笑了笑,说,如果把他们加工成精致的奥运福娃,一定还能卖得更多.
这个故事就是说,1+1≠2,一堆废铁加上一堆废铁不等于两堆废铁,我们要善于想像,大胆创造,才能打破1+1=2的常规,打破禁锢的思想束缚,从而获得更大的成功.只有敢于打破常规,才能取得成功,历史上不也有许多这样的人物和典故吗?

这么厉害！

一堆沙加一堆沙等于一大堆沙，不等于2；一杯水加一杯水等于一大杯水；一块泥加一块泥等于一大块泥…………如此类推~~`

1+1不等于2的证题思路最好有过程和解释具体点,最好有解题的思路和过程求详解,最好有思路和过程一道高数的题目,设函数F(x)在x不等于0时=[(e^2ax)-1] / x ,在x等于0时=a+1,在x等于0处连续,则a=多少?先怎么然后怎么,最好有具体过程和思路最好有思路过程分式方程 4和5两题,最好有思路有过程,好的绝对采纳看图解题,最好有思路解释帮我解一个不等式,谢了!|x-1|+|2-x|>3+x最好有过程和思路!!!!!!!!!!! 谁有1和1相加不等于2的证明过程? 求函数F（a）=sina-1/cosa-2的最大值和最小值求文字思路说明,为什么会变成圆的方程,详细的文字过程解释,谢谢,答案有没有都没所谓,要的是解释请教一道自考的线性代数题【请解释思路和过程】【为什么据A的秩为2就推出其特征值有两个-2 把从1到100的所有整数相乘,在乘积的末尾有几个零?最好有解题的思路和过程, 求阴影部分面积最好有思路和过程求等效电阻,最好有思路和过程把1—42这42个数字相乘,积的末尾有几个0?最好能说出计算过程和它的解题思路）一元一次方程最好有详细的解题思路和过程= =得到回复马上评价= 因式分解x^3-3x^2+4,最好有思路和过程．在线等．有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,这个年级有多少人呢?请给出解答过程和最好的思路.