2010年6月19号北美托福机经口语写作的机经,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 20:41:25
2010年6月19号北美托福机经口语写作的机经,
2010年6月19号北美托福机经
口语写作的机经,
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6.20 北美机经阅读听力基本忘了 说说口语 作文( c5 c; H% P# P/ P2 j" o" d
1.an activity u tried and enjoyed recently.
2.有的人喜欢用日记 照相(反正就这些东西)来记录过去的事 有的人不喜欢 which do u prefer and why?4 e+ F/ * B9 n7 J
3.一封信 说要延长退课的时间 2学生讨论,说同意 1)新的大学生以为大学课程和以前学的一样简单 所以选很多课 但其实不是那么简单 多点时间更好让他们考虑.很多课开始都只是讲背景啥的 不涉及实质内容 应该让新的学生多听几节课来决定老师的风格是否适合 和这个课自己是否感兴趣& s- r0 - y0 n% B
4.说一个营销策略 做低价的广告 吸引你去 然后商店的工作人员在忽悠你买高价的
5.说个画展还是啥 本来在A地点办 但A地点太小 2个方案 1)从50副画抽20副出来 不好的是没被抽到的人会UP SET 但可以保证画展的质量 2)换大的地方,但那地方平时没什么人去2 Q!y3 F) T9 R.F6 W6 ]
6.自己都没听清楚 大概是说的不同物种之间也可以交流
作文1 Y,U+ A7 H G$ F' B4 R4 C
综合作文：
说怎么解决globe warming 文章观点:1)往大气放什么东西 可以反射阳光 降低温度 2)多种a开头的东西 吸二氧化碳 3)把二氧化碳打PUMP到海底(那海不成汽水了- -!)5 l,G W0 J% V* _:f
反驳1) 地球不是哪都一样的 这么弄有的地方会变好 有的地方会糟糕 2)种太多a这个东西太多没法控制数量 有毒 而且死了会吸收很多氧气 3)pump到水里只是做了小量水的实验 不一定实用于大工程 万一pump下去了 二氧化碳又跑出来 后果不堪设想
独立写作 :should an effective leader make others have been part of decision making
觉得好了麻烦采纳一下吧