六年级上册语文第五单元日积月累的应用.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 10:55:33
六年级上册语文第五单元日积月累的应用.六年级上册语文第五单元日积月累的应用.六年级上册语文第五单元日积月累的应用.1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.意思:“横眉”,怒目而视,表示愤恨和轻蔑.“冷对”

六年级上册语文第五单元日积月累的应用.
六年级上册语文第五单元日积月累的应用.

六年级上册语文第五单元日积月累的应用.
1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.意思:“横眉”,怒目而视,表示愤恨和轻蔑.“冷对”,冷眼对待.“千夫指”,原意是许多人的指责,这里比喻敌人的指责.“俯首”,表示听的样子.“为”,做.“孺子牛”,人民大众的牛.
2.其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路.意思:这句话含蓄、深刻,一语双关,体现鲁迅“韧”的战斗精神.
3.我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血.意思:这句话教育我们要像鲁迅学习,乐于奉献,全心全意为人民服务.
4.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的.意思:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是会有的.
5.只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.意思:鲁迅用蜜蜂酿蜜来打比方,只有读更多人的著作,才能得到多方面的知识