总觉得很简单,但又做不上来,老师昨天讲过了,但是我神游天外没有听,所以今天来问问1.一次函数y=kx+6,当x≤½,y≤0,y十岁x的增大还是减小2.一次函数y=kx+b中,当-3≤x≤1时,1≤y≤9,则kb等于多
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 07:53:44
总觉得很简单,但又做不上来,老师昨天讲过了,但是我神游天外没有听,所以今天来问问1.一次函数y=kx+6,当x≤½,y≤0,y十岁x的增大还是减小2.一次函数y=kx+b中,当-3≤x≤
总觉得很简单,但又做不上来,老师昨天讲过了,但是我神游天外没有听,所以今天来问问1.一次函数y=kx+6,当x≤½,y≤0,y十岁x的增大还是减小2.一次函数y=kx+b中,当-3≤x≤1时,1≤y≤9,则kb等于多
总觉得很简单,但又做不上来,老师昨天讲过了,但是我神游天外没有听,所以今天来问问
1.一次函数y=kx+6,当x≤½,y≤0,y十岁x的增大还是减小
2.一次函数y=kx+b中,当-3≤x≤1时,1≤y≤9,则kb等于多少
1.一次函数y=kx+6,当x≤½,y≤0,y是随x的增大还是减小
有两个字打错了
总觉得很简单,但又做不上来,老师昨天讲过了,但是我神游天外没有听,所以今天来问问1.一次函数y=kx+6,当x≤½,y≤0,y十岁x的增大还是减小2.一次函数y=kx+b中,当-3≤x≤1时,1≤y≤9,则kb等于多
1.一次函数y=kx+6需要确定k的正负,因为b(6)>0,所以函数过一二三或一二四象限,由x≤½,y≤0得,当x=0.5时,y=0,所以一次函数y=kx+6过一二四象限,所以,y是随x的增大而减小.
2.需要求出解析式.
(1)过(-3,1)和(1,9) 得y=2x+7,则kb=-14
(2) 过(-3,9)和(1,1) 得y=-2x+3 则kb=-6
明白了吗? (楼上的解题过程不详细且有错误)
总觉得很简单,但又做不上来,老师昨天讲过了,但是我神游天外没有听,所以今天来问问1.一次函数y=kx+6,当x≤½,y≤0,y十岁x的增大还是减小2.一次函数y=kx+b中,当-3≤x≤1时,1≤y≤9,则kb等于多
做数学时一看见解答觉得很简单但自己做又觉得很难
数学上课听得觉得明白,但稍微难点的或老师没讲过的题根本就没思路,但解物理题却又很顺手,顺便说声,听得懂却不会做,老师稍微提醒一下就又做的出来了,就是这么个情况
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求一个名人的例子 关于即使做了错误的选择但还是不放弃自己 而且获得了成功的例子.老师以前给我们讲过 关于一个很聪明的女生 考上了很好的大学 喜欢音乐(好像又是文学.忘了.)但是
用“半透膜”能制造出永动机吗?我想了一个方案,觉得无懈可击,但又不自信,也没有做过实验,有前人实验过吗?
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高三总觉得时间不够用怎么办?我是文科生 转眼都11 月了 总觉得学习很没条理,时间不够用.每天光理解当天老师数学都不够,还又=有政史地,更没有时间了.更别说自己做额外的题了.感觉自己已
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