语文评价手册26《猫》参考答案重点是后面阅读《珍珠鸟的故事》
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/29 02:59:08
语文评价手册26《猫》参考答案重点是后面阅读《珍珠鸟的故事》
语文评价手册26《猫》参考答案
重点是后面阅读《珍珠鸟的故事》
语文评价手册26《猫》参考答案重点是后面阅读《珍珠鸟的故事》
1.表现了作者对朋友送来两只珍珠鸟的喜悦之情.刚一开篇作者就以感叹句说出真好两个字,体现了心头的喜悦之情已有安奈不住之势.更加强了感情色彩.
2.道出珍珠鸟的一种习性,与后文珍珠鸟和“我”的亲近形成对比,为表现珍珠鸟和“我”的信赖作铺垫.
3.表现了“我”对珍珠鸟的喜爱与尊重,因为我知道珍珠鸟是种怕人的鸟所以不去惊扰它们.
4.（这道题里的渐渐是不是这个句子里的“时间久了,它们胆子渐渐更大了,有时竟然敢落到主人的书桌上.”） 不能去掉,这个“渐渐”形象生动地表现了珍珠鸟和我的亲近是在信赖的基础上一点点发展起来的,过程描写的惟妙惟肖,如果去掉则显得生硬,即失去了美感,有不能很好的描写出当时的情景.
“蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应”；“它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响”；“索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖”； “友好地啄两下我的手指”
第一次，大鸟一叫，小鸟就回去了；第二次，大鸟再三呼唤，小鸟才回去。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋
“我”对珍珠鸟的关爱之情...
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“蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应”；“它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响”；“索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖”； “友好地啄两下我的手指”
第一次，大鸟一叫，小鸟就回去了；第二次，大鸟再三呼唤，小鸟才回去。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋
“我”对珍珠鸟的关爱之情
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第一个答案买鸟 给鸟整个窝 发现鸟的不正常 决定放飞小鸟 醒悟
第二个你可以看倒数第三行.造物主赐予鸟儿一双能够飞翔的翅膀，就是让它在蓝天上自由地翱翔。鸟儿的天性不是被关在笼中，而是属于蓝天的！
第三个加上毅然就更能突出鸟儿是多么渴望蓝天！要是没有毅然的话读者会认为飞不飞出去无所谓！你应该了解毅然这个词的含义！刚强坚韧而果断的样子！
第四个 哎好久不飞了突然之间还有点不...
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第一个答案买鸟 给鸟整个窝 发现鸟的不正常 决定放飞小鸟 醒悟
第二个你可以看倒数第三行.造物主赐予鸟儿一双能够飞翔的翅膀，就是让它在蓝天上自由地翱翔。鸟儿的天性不是被关在笼中，而是属于蓝天的！
第三个加上毅然就更能突出鸟儿是多么渴望蓝天！要是没有毅然的话读者会认为飞不飞出去无所谓！你应该了解毅然这个词的含义！刚强坚韧而果断的样子！
第四个 哎好久不飞了突然之间还有点不适应啊哈哈.我终于又重新回到了蓝天的怀抱！你可以把这句话改一改！
第五个~！一个是不情愿一个是情愿原因不一样猫所说的是作者对猫的愧疚之心猫是自由的
而鸟写的是因为看到鸟在笼子里的样子才心声悔过的！鸟是不自由的！
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1.买鸟——布置铁笼——发现鸟的不正常——放飞小鸟——醒悟
2.因为鸟儿都向往自由，向往飞翔，而不愿被关在隆重，失去自由，成为人类的玩物。
3.迟疑表现了开开对主人的行为的怀疑，毅然说明开开下定决心即使死亡也要追寻着自由。改掉就不能突出鸟儿是多么渴望蓝天
4.这是真的吗？我真的要离开这个监狱般的铁笼了吗？我终于可以重新回到大自然的怀抱，去拥抱天空了。我要飞，我要翱翔！为什么...
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1.买鸟——布置铁笼——发现鸟的不正常——放飞小鸟——醒悟
2.因为鸟儿都向往自由，向往飞翔，而不愿被关在隆重，失去自由，成为人类的玩物。
3.迟疑表现了开开对主人的行为的怀疑，毅然说明开开下定决心即使死亡也要追寻着自由。改掉就不能突出鸟儿是多么渴望蓝天
4.这是真的吗？我真的要离开这个监狱般的铁笼了吗？我终于可以重新回到大自然的怀抱，去拥抱天空了。我要飞，我要翱翔！为什么？我为什么飞不起来了？我已经失去了飞翔的本能！我要飞，我想要飞！
5.不一样。从此不再养动物的原因不一样，一个是内心的愧疚，另一个是为动物而悲伤，心生悔过之情。
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