人生无乞丐朋友从南站办事回来,给我讲了这样一个故事:那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的,车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客,从近似的容貌很容易看

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 11:54:29
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人生无乞丐
朋友从南站办事回来,给我讲了这样一个故事:那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的,车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客,从近似的容貌很容易看得出,他们两人是父子,而且都是残疾人,中年的男子双目失明,而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着,只有另一只眼能微微睁开些,小男孩牵引着他父亲,一步一步地摸索上车来,径直走到车厢中央,当车子缓缓继续前行时,小男孩的声音也随之响起:“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好,我叫王小明,我现在唱几首歌给大家听.”
这时候,音质很一般的电子琴声响了起来,小男孩自弹自唱,孩子的歌声有天然童音的甜美.唱完了几首歌曲之后,男孩走到车厢头,正如人们所预料的那样,他开始“行乞”了,他没有托着盘子,也没有直接把手伸到你前面,只是轻轻地走到你身旁,叫一声“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立着,所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样了,或干脆把头转向另一侧…
当男孩空着小手走到车厢尾时,坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来:“怎么搞的,柳州这么多的乞丐,连车上都有?”
顿时,所有的目光都集中到他俩的身上,没想到,小男孩小小的脸上竟显现也与年龄不相称的冷峻,声音不大不小的不紧不慢地说:“阿姨,我不是乞丐,我是卖唱的.”
霎时间,所有淡漠的目光都变得生动起来,不知是谁带头鼓起了掌,片刻,车厢里掌声连成一片.
说到这儿,朋友的声音变得很低沉:“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”
那一刻,我的眼睛亦飘浮一层雾水,有一天,我路过广场,一阵悠扬的琴声飘来,是一位少年在拉二胡,我一眼就看出,他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩,当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐.
读读文章最后一自然段,说说“那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水”说说这层雾水有什么不平常的含义?

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“我”被小男孩的不卑不亢震撼了,他会用自己的劳动获得应有的报酬和尊严.

《人生无乞丐》的读后感 文章朋友从南站办事回来,给我讲了这样一个故事:那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的,车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客,从近 人生无乞丐朋友从南站办事回来,给我讲了这样一个故事:那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的,车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客,从近似的容貌很容易看 语文好的赶快来《人生无乞丐》朋友从南站办事回来,给我讲了这样一个故事:那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的.车子行驶至桥头站时,上来了两名一老一小很惹人注目的乘客. 人生无乞丐答案1.“所有冷漠的目光”相对的句子2.概括朋友给“我”讲的这个故事 人生无乞丐阅读这篇文章讲了什么事 人生无乞丐阅读答案从文中用:“横线”画出与第七自然段“所有淡漠的暮光”意思相对应的句子.(1分)短文中,朋友给我讲的一个故事的内容是什么?文章随后一个带“点”的句子含着什么 人生无乞丐读后感 乞丐这篇课文,我给了乞丐的施舍是什么,乞丐给我的施舍是什么? 阅读理解:人生无乞丐 温暖,作文 可以从哪些方面入手 给乞丐钱,乞丐笑笑 这算温暖了吗? 《人生无乞丐》 这句话在文中起到什么作用?不管是命是运都好,人生永远没有乞丐的;有的话,那也是你自己当自己的人生乞丐. 人生无乞丐阅读题全部答案 人生无乞丐的答案,谢谢! 人生无乞丐的阅读答案 人生无乞丐文章有什么感受? 人生无乞丐读后感800字 英语翻译1.一个月前我们到中国旅行了一次.我们在北京呆了一个星期,那里的人们很友好,给我们讲了很多北京的情况.2.我昨天进城了.一位朋友请我吃饭.他从瑞士回来,给我看了许多照片.3.不 读《人生无乞丐》 有感快啊,长一点,我8:20来取