张之洞的“”和黄仁宇的“西学为体,中学为用”二者似乎完全背道而驰,那么何谓“体”,何谓“用”,希望得到明白者简洁回答,切勿粘贴.

张之洞的“中学为体,西学为用”对维新派教育改革活动的启示 是谁提出“中学为体、西学为用”的主张?A、曾国藩 B、李鸿章 C、张之洞 D、左宗棠 试比较严复的体用一致文化观和张之洞的中学为体西学为用的思想 “中学为体西学为用”是曾国藩、李鸿章和张之洞为首洋务派的指导思想.你怎么看清政府废科举废学院而建立“中学为体西学为用”的学堂的决定呢? 张之洞“中学为体,西学为用”的主张为何被严复讽为“牛体马用”请简洁分析张思想的局限性 张之洞中学为体,西学为用代表了洋务派怎样一种思想观点 张之洞的“”和黄仁宇的“西学为体,中学为用”二者似乎完全背道而驰,那么何谓“体”,何谓“用”,希望得到明白者简洁回答,切勿粘贴. “中学为体,西学为用”的本质是什么 中学为体,西学为用的提出者是谁 评洋务派中学为体西学位用的观点 19世纪90年代,张之洞在 劝学 中说“中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应实事”这体现张之洞主张A极力维护君主专制和纲常名教B倡导西学适应时代发展 为什么? 下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述A 西学为体,中学为用B以中国之纲常名教为原本,辅以诸国富强之术C中学为体,西学为用D主以中学,辅以西学为什么D不正确? 中学为体 西学为用 “中学为体,西学为用” 的含义和作用?如何评价?论述题 希望能给予明确的答案! “中学为体,西学为用”的思想是谁提出的? 从中学为体,西学为用的角度,分析洋务运动未获成功的原因 .提出“中学为体,西学为用”的晚清“四大名臣”之一的是? 提出“中学为体,西学为用”的晚清“四大名臣”之一的是?