就差一块砖阅读答案就差一块砖 那是初中的一堂军训课,因为我们这些学生个子都太矮小,教官在障碍前的起跳处垒起两块砖,又在上面盖了一块帆布.同学们虽然动作不太规范,但都相继翻了过

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 00:08:11
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就差一块砖阅读答案
就差一块砖 那是初中的一堂军训课,因为我们这些学生个子都太矮小,教官在障碍前的起跳处垒起两块砖,又在上面盖了一块帆布.同学们虽然动作不太规范,但都相继翻了过去.轮到我了,我是班里最矮的,紧张的心怦怦直跳,默默重复着教官讲解的要领,但都以失败告终.当第三次跌倒在地的时候,眼前两米高的障碍墙,在我的心里就好似一座高山,无法翻越,我泄气极了.“再来一次!”教官喝令道.“能加一块砖吗?”我试探着请求.教官竟然点头应允了.教官摆好第三块转后,我又重新站在起跑线上.深吸一口气,助跑、起跳……我终于翻过去了.“就差一块砖!”我嘀咕着.教官一脸严肃地把我叫到障碍墙前,示意我揭去覆盖砖块的帆布,然后,我惊呆了——砖依然是两块,第三块转只是平放在后面.“其实,第三块砖就在你的心里.”教官的声音时时回荡在我的生命中.许多时候,我们对自身的能力缺乏足够的认识和理解,常常希望借助外力的帮助,事还没开始做信心没有了,所以战胜困难,首先就是要战胜自己.
1结合短文,解释下列词语
试探___________
应允___________
2.为什么第3次跌到地上是,鞍马在“我”的心里已成为一座无法翻越的高山?
3.是什么原因使“我”最终翻过了鞍马?
4.读过短文后,写一写你对文章最后一句话的理解.
好的再加50分!仅限今天

就差一块砖阅读答案就差一块砖 那是初中的一堂军训课,因为我们这些学生个子都太矮小,教官在障碍前的起跳处垒起两块砖,又在上面盖了一块帆布.同学们虽然动作不太规范,但都相继翻了过
1用某种方法引起对方反应,借以了解对方的意思
答应,允许
2因为 三次尝试都以失败告终,我没有了信心,认为自己翻不过去
3.我认为有了第三块砖,顿时有了翻过去的信心,并且我本身有能力翻过去
4.在学习的道路上,当我们总是看不到成功的彼岸时,那么这一块砖就该是对自己的信任在生活的道路上,当前进中充满险阻,那么这一块砖就是我们需要拥有的无所畏惧的勇气; 当我们一而再再而三被困难袭击时,这一块砖就该是必须具有的坚持不懈、锲而不舍的毅力,而不是简单的告诉,仓促的收场
答案可能不准.错了勿怪.

就差一块砖阅读答案就差一块砖 那是初中的一堂军训课,因为我们这些学生个子都太矮小,教官在障碍前的起跳处垒起两块砖,又在上面盖了一块帆布.同学们虽然动作不太规范,但都相继翻了过 有一批正方形砖,排成一个大正方形,余下32块,将它改成每边比原来多一块砖的正方形,就差49 块,这批砖有几块?只要对就行,要符合实际 差一分钱的阅读答案 有一批正方形砖,排成一个大正方形,余下32块,将它改成每边比原来多一块砖的正方形,就差49 块,这批砖有几块?不要啥XXXX的 有一批正方形的砖,排成一个大正方形,余下32块;如果将它们改排成每边比原来多一块的正方形,就差49块,这批砖原有多少块? 我数学成绩中下,那是不是数学差推理能力就差,逻辑思维就不好呢? 怎样提高自己的思维 、想象力.想象力太差、反应能力也太差,缺乏锻炼.和人在一块就紧张,这种情况能改善不::“”“ 差生档案的阅读答案 我要第五届“阅读·小书虫杯”双语阅读竞赛的试卷答案我就差英语部分的了 对于那总初中数学基础就差的同学,高一高二有没学的同学,是不是就一定考不起好大学? 被减数、减数、差的和是164,减数比差大6.8,减数是?写答案就行 有一批正方形地砖,排成一个实心大的正方形后余下32块,若沿边长比原来多排一块后仍然成一实心正方形就差49块砖,这批地砖有多少块?(一元一次方程) 减数与差的差是被减数的九分之五,被减数与差的比是不要说答案提示一下就得了 解开你身上的绳子 一篇阅读阅读在这里题:1文中写了3次我接受任务的情形,请简要概括“我”接收了哪些任务2“就这样,我的童年记忆留下了一块伤疤.”为什么说那是一块伤疤?3.没有细节, 14面体魔方差一块不对,只差一块,问题是颜色对调…… 孩子初中了语文阅读差怎么办 一批正方形的瓷砖,拼成一个大正方形,余下25块,拼成比原来大一圈的正方形,就差46块,瓷砖原来有几块?我怎么算都多一块 ,怎么回事啊 , 应用题:有一批正方形的地砖,排成一个大正方形后余下32块,如果将它改排成每边比原来多一块的大正方形就差49块,问这批砖原来有多少块?