写一段话至少用上8个连续动作的词写出一个儿童的特点字数150

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2025/01/31 19:21:26

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写一段话至少用上8个连续动作的词写出一个儿童的特点字数150
写一段话至少用上8个连续动作的词写出一个儿童的特点
字数150

写一段话至少用上8个连续动作的词写出一个儿童的特点字数150
1.一天,我在公园里的雷锋铜像前戴上了日夜思念的红领巾,又唱又笑地从一座小桥上通往对岸.由于过分高兴,我身子一斜,“噗通”一声栽进了河里.我惊慌失措的大声呼叫：“救命啊!”尽管拼命挣扎,但是身子还是不由自主地往下沉.
在这危急的时刻,一位大哥哥疾步奔到河边,紧紧拽住我的手,使尽全身力气,终于把我救上来.我真感激那位不留名的大哥哥,帮我脱离了险境.
同学们望着我浑身湿透的样子,争先恐后地脱下一件件的衣服,热情地说：“李文,快穿上,当心着了凉.”我用颤抖的双手捧着这一大堆带有同学们体温的衣服,只觉得一股热血涌上心头,激动得眼泪夺眶而出.我生活在社会主义大家庭里,是多么温暖、多么幸福啊
2.因为家里穷,聂耳上不起音乐学校,他把冬衣（卖）了,（买）了一把小提琴自己（拉）.有一天,他在河边（练）琴,天上下起了蒙蒙细雨.聂耳全神贯注地（拉）着小提琴,一点没有（分心）.悠扬的琴声（飘）在林间小路上.许多行人被（吸引）住了,都（伫立）在细雨中静静地（听）他（拉）琴.

写一段话至少用上8个连续动作的词写出一个儿童的特点字数150 1.写出有关学习成语,并用这些成语写一段话.2.用上连续的四个动作以上写一段话. 仿写一个表示连续动作的句子,至少用上四个动词自由写一段话,至少用上5个表示动作的词语,使句子的意思表达的更清楚. 写一段话用上语言、动作、心理的描写用上描写人物心理、动作、神态、语言的成语各一个写一段话. 用四个动词写一段话展现一个连续动作写出一个含有3个连续动作的句子急要写一个某人做某事的片段,要求：用上不同的修辞手法（至少4个）,用上人物神态、动作语言描写,150字左右. 用四个动词写一段话,展现一个连续的动作用四个动词写一段话,展现一个连续的动作写一句话用上两个表示连续动作的词语写一个带有3个连续动作的句子! 用连续的动词写一段话（至少5个动词）,用第一人称.100字左右用连续的动词写一段话（至少5个动词）,用第一人称. 用上语言动作和神态写一段话写一段话用上语言、动作、神态和心理活动描写要表示连续动作的词的一段话!