鲁迅对其三位老师的肖像描写
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 22:22:07
鲁迅对其三位老师的肖像描写鲁迅对其三位老师的肖像描写鲁迅对其三位老师的肖像描写远远的,一个中年男子追逐着一个几岁大的小孩跑来,旁边相伴的是他的妻子,拿着奶瓶,时而俯身时而直起,护着孩子,生怕他会摔了.
鲁迅对其三位老师的肖像描写
鲁迅对其三位老师的肖像描写
鲁迅对其三位老师的肖像描写
远远的,一个中年男子追逐着一个几岁大的小孩跑来,旁边相伴的是他的妻子,拿着奶瓶,时而俯身时而直起,护着孩子,生怕他会摔了.一会妻子靠近中年男子,帮他竖了竖领子,把马褂往整齐的打理了打理,说了几句话,抱起孩子向家里走去,走出几步还扭回头来,说了几句话,好像是让他早点回家,男子点了点头,向相反的方向度步走来.
褪色的暗绿夹袍,褪色的黑马褂,衣身上的许多补丁却炫着异样的新鲜色彩,好似特制的花.纹,又像一野沃土上绽放的花朵.皮鞋四周也满是补丁.
他走近,找了块石头坐下来,目光犀利,眉头紧锁,面堂消瘦,一撇人字胡,表情非常酷又非常慈悲,看上去一脸清苦、刚直、坦然.约两寸长的头发,粗而且硬,笔直的竖立着,当真一个怒发冲冠的“冲”字.老人们常说头发比性格,头发硬的性格硬,头发软的性格软,这句话在他身上的确不假
这一年关于他的谣言接踵而来,战争又迫使他举家辗转避难,荆棘遍地,但他仍然不放弃用笔来反抗压迫,一些句子就可以看出他的刚毅与坚强,————“勇者举到向强者”、“不是很大的鞭子打在身上,中国人自己是不肯动弹的”、“青年们先可以将中国变成一个有声的中国,大胆的说话,勇敢的进行,忘掉一切厉害,推开古人,将自己的真心话发表出来”…..这些都体现了他的高大、战斗、对敌人的横眉冷对.
同样,他也是慈悲的、和蔼的,幽默,爱开玩笑,笑声可以打大过三件屋子,他知道用母乳、牛奶、米汤三合一来喂养自己的孩子,米对孩子确实很好,粥汤又比米糊好,很少有渣滓.他还乐于给孩子买玩具,周末带全家去看电影,享受幸福和快乐.
他就是他————周树人————鲁迅!