但是答案是x大于3小于6,为什么百思不得其解.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 03:58:40
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但是答案是x大于3小于6,为什么百思不得其解.

但是答案是x大于3小于6,为什么百思不得其解.
你忘记解0<kx+b了

注意是0所以是0<-1/3x+2<1/3x
解得3

但是答案是x大于3小于6,为什么百思不得其解. 我的答案是X大于3,但是答案是x大于3小于6,为什么百思不得其解. x的平方-x小于0 为什么答案是0大于x大于1? 一道逻辑测试题 答案是不是不对?当B大于C时,X小于C;但是C绝不会大于B,所以,x绝不会大于B.x绝不会小于B.x绝不会小于C.答案给的是后两个 我只知道第一个怎么错了 但后两个为什么会对? 关于X的方程6X-3-2M=2X-7的解大于2且小于10则 答案是6小于M小于22 已知f(x+1/x)=x2+1/x2+1求fx的表达式,最后答案知道是fx=x2-1,但是为什么它定义域的范围是x小于等于负二或x大于等于二呢? 函数y=log1/2 (-2x+5x+3)的单调递减区间是_____.因为1/2大于零小于1,所以1-2x+5x+3大于零,解得x大于-1/2小于3,可答案却是x大于等于5/4小于3.为什么? 已知关于x的不等式组x-a大于等于0,3-2x大于-1的整数解共有5个,则a的取值范围是?为什么答案会是a大于等于四 小于三 若函数y= x平方+2(x小于等于2),2x(x大于2),则当函数值y=8时,自变量x的值是答案是4或-根号6 但是我有一点不明白 为什么分两种情况考虑呢?不是x的值要同时满足两个方程式吗 用配方法解方程x的平方+2mx+9=0,m必须满足什么条件(答案是m大于等于3或m小于等于-为什么要大于3货小于3? cos^2x=1·5.sin^3x=-π∕4两个式子是否成立.我知道答案,但是不知道为什么cos^2x=1·5.sin^3x=-π∕4两个式子是否成立.我知道答案,但是不知道为什么.说白了根本不知道为什么大于负一,小于负一,然后 设有多项式P(x)=x^4+a3*x^3+a2*x^2+a1*x+a0,又设x=x0是它的最大是跟,则P(x0)的导数满足什么条件?大于零,小于零,大于等于零,小于等于零.答案是大于等于零,为什么? x平方-4x+3小于等于0解出来是x大于等于1小于等于3.为什么呢?如果是大于等于0怎么解? 若a大于0,b大于0 则-b小于1/X小于a等价于答案是X小于-1/b或X大于1/a 已知关于x的不等式kx-2大于0的解集是x小于-3,则直线y=-kx+2与x轴的交点是多少?我知道答案是(-3,0)但是怎么来的. 求使函数y=x2-x+1分之x2+ax-2的值域为x小于2的a的取值范围答案是a大于-6,小于2 .我不明白的是为什么要让最后求出来的判别式小于0,而为什么有时候又要大于0 一道关于偶函数最基本的数学题已知y=f(x)是定义域在R上的偶函数,当x大于等于0是f(x)=x的平方-2x求档x小于等于0是f(x)的解析式?我知道答案是什么但是不知道为什么这么解 不等式两边平方会漏解?X的绝对值/x+1大于1我就奇怪了,我两边平方做,结果X小于-1/2,但是答案是(-1,-1/2)为什么会这样?答案说要分类讨论,谁能告诉我为什么两边平方做出来的不对?什么情况才能