嫦娥奔月 这一课最后说 乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日最爱吃的食品,遥遥地为她祝福.你能想象乡亲们祝福时的情景吗?用三四句话写下来.

嫦娥奔月 这一课最后说 乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日最爱吃的食品,遥遥地为她祝福.你能想象乡亲们祝福时的情景吗?用三四句话写下来. 嫦娥奔月最后说：＂乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她.＂你能联想到哪些诗句和成语? 课文最后说,乡亲们很想念好心的嫦娥在院子里摆上嫦娥爱吃的食品遥遥的为她祝福,你能联想到哪些诗句和成语? 嫦娥奔月 乡亲们为什么思念嫦娥 乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福,你能联想到哪些诗句和成语. 嫦娥奔月后,她的乡亲们会怎样祝福她?嫦娥又会怎样说呢?回答优美点, 嫦娥奔月这篇课文,乡亲们为什么非常想念嫦娥 联系嫦娥奔月,说说乡亲们为什么非常想念嫦娥? 嫦娥奔月 的课文中,乡亲们为什么非常思念嫦娥. 五年级 10.嫦娥奔月嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她（改成反问句） 《搭石》这篇课文最后一个自然段里的乡亲们美好的情感指什么? 用简洁语言说嫦娥奔月的传说 为什么说“一排排搭石任人走,任人踏,它连接着故乡的小路,连接着乡亲们美好的感情? 警卫忙对村长说:是首长请乡亲们到花椒树下碾米改为陈述句 (带刺的野蒺藜)文中的“我”和“乡亲们”都认为他“傻”,这说明了-------------------- 说明文 嫦娥奔月 是怎样实现的 好心的人们,我会感激你们的! 乡亲们为什么非常想念嫦娥 雷迪森and乡亲们什么意识RT