钱塘湖春行课后题赏析不正确的一项是()A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓B三四两句从莺燕的动态中,把春天的活力,大自然冲秋冬沉睡中苏醒过

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钱塘湖春行课后题赏析不正确的一项是()A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓B三四两句从莺燕的动态中,把春天的活力,大自然冲秋冬沉睡中苏醒过钱塘湖春行课后题赏析不正确的

钱塘湖春行课后题赏析不正确的一项是()A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓B三四两句从莺燕的动态中,把春天的活力,大自然冲秋冬沉睡中苏醒过
钱塘湖春行课后题
赏析不正确的一项是()
A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓
B三四两句从莺燕的动态中,把春天的活力,大自然冲秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动描绘出来.
C五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己.以人们感受写西湖美景
D结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨阴里,更是美不胜收

钱塘湖春行课后题赏析不正确的一项是()A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓B三四两句从莺燕的动态中,把春天的活力,大自然冲秋冬沉睡中苏醒过
C 我刚刚学过,老师也讲过,不可能错的.

钱塘湖春行课后题赏析不正确的一项是()A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓B三四两句从莺燕的动态中,把春天的活力,大自然冲秋冬沉睡中苏醒过 对陆游的《鹧鸪天》赏析不正确的一项是 何其芳 欢乐 下列对诗歌内容赏析不正确的一项是 出塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山.下列对《出塞》的赏析不正确的一项是 ( )A.“秦时明月汉时关”,点明地点和描写的景象,“秦时明月”与“ 对下列古诗理解不正确的一项是( ) 请问这两首诗的赏析不正确的是 钱塘湖春行阅读一道题对这首诗赏析,不正确的一项是 A 开头两句写诗人行经孤山寺和贾亭寺时所看到的天光水色,勾勒出西湖早春的轮廓.B 三、四句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从 《放鹤亭记》阅读题.会的进...(第一段)对文段内容理解和赏析不正确的一项是:( )A、文段交代了放鹤亭名称的由来,并具体描写了放鹤亭的特点.B、文段中所写之鹤很驯顺,善于高飞远翔 下列各项表述不正确的一项是 有关古诗《望岳》的选择题下面是对这首诗的赏析,其中不正确的一项是( )A、“岱宗夫如何”句,作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫--“岱宗夫”.B、“造化钟神秀”句,意思 《爱莲说》 下面对课文内容理解和分析不正确的一项是( ) A.本文骈句散句交错使用,使文章章节有长《爱莲说》下面对课文内容理解和分析不正确的一项是( )A.本文骈句散句交错使用,使 标点符号不正确的一项是哪个?下列句子标点符号使用不正确的一项是(未成年人勿答,请说明理由)A亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流.B他那双大头皮鞋真是“空前绝后 .选出下面说法不正确的一项急求!.选出下面说法不正确的一项:( )A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴市人,是我国现代著名的文学家、思想家、革命家.B.本文选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆 (文学常识)指出下列说法不正确的一项(9)指出下列说法不正确的一项 A.“四史”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》B.“中国民间四大传说”是“牛郎织女”、“孟姜女” 对《与朱元思书》的赏析,不正确的一项是( )A.本文是一篇述说行旅所见的书信,作者用简洁传神的文笔描写了富春江两岸清朗秀丽的景色,使读后如身临其境.B.作者写奇山异水,由近及远, 对下列句子的赏析理解不正确的一项是:A.“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”(既自豪自己是有闲情雅致之人,又隐含了郁郁不得志的悲凉心境)B.“方其远处海门,仅如银线,既 对下面诗句赏析不正确的一项是( ) 客舍并州数十霜,归心日夜忆咸阳,无端又渡桑乾水,却望并州是故乡.A首句中的“数十霜”,说明思乡很久了.B第2句表现了作者日夜思乡的愁苦心情.C第3句 水调歌头 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的怀念和水调歌头》赏析不正确的一项是:(  )A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人