答题时说明解题思路1.在△ABC中,∠C=90度,AC,BC的长分别为5和3,△ABC内一点P到三边距离相等,则PC为多长?（这道题除了设P到一边的距离为X之外,有没有什么简单一些的,等量关系好找一些的方法?

答题时说明解题思路1.在△ABC中,∠C=90度,AC,BC的长分别为5和3,△ABC内一点P到三边距离相等,则PC为多长?（这道题除了设P到一边的距离为X之外,有没有什么简单一些的,等量关系好找一些的方法? 问1道初三的数学题答题时说明解题思路（证明过程）如图,在直角三角形ABC中,∠C=90度,AC=BC=8,F是AB中点,D,E 分别在AB,BC上运动,且保持AD=CE,连接DE,DF,EF,则在运动过程中,下列结论正确的是A.△DFE是 高中三角函数应用在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边长,若(a+b+c)(sinA+sinB-sinC)=3asinB,则∠C=_______.请说明解题思路或写出解题过程, 在△ABC中 AB=AC=12 ∠ABC=60°; 求△ABC内切圆的半径并保证准确率如果您只有答案 请不要答题不是答题思路请保证您答案的准确性 在△ABC中,3sinA+4cosB=6,4sinB+3cosA=1,则∠C的大小希望说明下思路~ 答题过程和解题思路 初三数学题,有关锐角三角函数在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=2√3,则AB为多少?要求写出做题思路和解题过程.。 在三角形ABC中,已知sinC=2sin(B+C)cosB,那么三角形ABC一定是?麻烦一下解题思路, 说明一下解题思路. 请说明解题思路. 请说明解题思路, 如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于E点,DF平行AB,交BC于点F,试说明BD⊥EF如果回答的详细,（尽量按照八年级的解题思路来解）, 在△ABC中 已知AB=8 BC=6 AC=10 求△ABC的内切圆半径并保证准确率如果您只有答案 请不要答题不是答题思路请保证您答案的准确性 在三角形ABC中 角C=30度 那么cosAcosB-sinAsinB等于多少 答案本人知道 请写出详细的思路和解题的步骤 谢谢 在三角形ABC中,若sinA=1/3,C=150度,BC=4 则AB=?麻烦我要解题思路啊 已知RT△ABC中,∠C-90°,AC=6cm,BC=8cm.求△ABC内接正方形边长有两种，除24/7以外的另一种，特别是解题思路 在RT△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,D为垂足,且BC:AC=2:3,那么BD：AD等于?请说明解题过程我画的图有点抽象 见谅 三角形中的边角关系 填空题1)在△ABC中(a^2-b^2-c^2)tanA+(a^2-c^2+c^2)tanB=_______2)在△ABC中,a=1,B=π/3,S△ABC=√3,则tanC=_______能给个解题思路不