2．如图2,从地面上C、D两处望山顶A,仰角分别为35°、45°,若C、D两处相距200米,那么山高AB为（ ）．2．如图2,从地面上C、D两处望山顶A,仰角分别为35°、45°,若C、D两处相距200米,那么山高AB为

2．如图2,从地面上C、D两处望山顶A,仰角分别为35°、45°,若C、D两处相距200米,那么山高AB为（ ）．2．如图2,从地面上C、D两处望山顶A,仰角分别为35°、45°,若C、D两处相距200米,那么山高AB为 这几道题的计算过程4. 如图,从地面上C、D两处望山顶A,仰角分别是30°,45°,若C、D两处相距200米,那么山高AB为 . 一个长方体盒子,盒长30米,宽24米,高18米,问盒子内可放的木帮最长有多少? 一个初二数学三角函数选择题...简单过程从地面上一点A望山顶C,仰角为30°,向前走100m到点B,再望山顶C,仰角为45°,已知山脚D与点A、B在一直线山,则山高CD等于()A 100 mB 50√3 mC 50√2 mD 50(√3+1) m这 如图,AB为一棵大树,在树上距地面10米的D处有2只猴子,他们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D处爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳AC滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面上的B处,再由B处 如图,从地面上的一点D测得山顶电视发射塔的顶端点A的仰角为45度,测得电视塔底部点B的仰角为30度,向前走40米到达C处,测得B的仰角为60度,求AB的高度 从地面上C,D俩处望正西北向山顶A,仰角分别为30度和45度,C,D俩处相距200米,那么山高AB为——.A：100（根号3+1）米.B:100根号3米.C100根号2米 .D200米. 如图,河旁有一座小山,从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30°,测得岸边点D的俯角为45°,又知河宽CD为50米．现需从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳AC,求缆绳AC的长（答案可带根号）． 请教初三的数学题1、如图（1）所示,在一座山的山顶A处测得地面上一座楼房的楼顶C的俯角为45°,楼底D的俯角为60°.若楼房高为20米,求山高AB.2、如图（2）所示,甲船在A处看灯塔B在北偏东45°, 关于三角函数解直角三角形.如图,河边有一座小山,从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30°,测得岸边点D的俯角为45°,又知河宽CD=50m.现需要从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳AC,求缆绳AC的长,( 如图,河旁有一座小山,从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30°,测得岸边点D的俯角为45°,又知河宽CD为50米.现需从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳AC,求山的高度及缆绳AC的长（结果保留根号） 如图,为了测量某山AB的高度,小明先在山脚下C点测得山顶A的仰角为45°,然后沿坡脚为30°的斜坡走100m到达D点,在D点测得山顶A的仰角为30°,求山AB的高度.（√3≈1.73,√2≈1.41） 如图从山顶A望地面C、D两点,测得它 们的俯角分别为45°和60°已知CD=100,点C 在BD上,求山高AB 如图从山顶A望地面C、D两点,测得它们的俯角分别为45°和30°已知CD=100,点C在BD上,求山高AB.如图,从山顶A望地面C、D两点,测得它们的俯角分别为∠EAC=450,∠EAD=300,又测得CD=100米,点C¬位于BD上,求 如图,从山顶a处看到地面c点的俯角为60°,看到地面d的俯角为45°,测得cd=150根号3米,求山高ab -------------------------------------------------------------------------------- 如图,欲测一座小山如图，欲测一座小山的高度AB，在D处测得山顶A的仰角为60度，后退100米到点C处测得山顶A的仰角为45度，求小 如图,在三角C处测得山顶A的仰角为45°.求沿水平地面向前300米到达D点,再D点测得山顶的A的仰角为60度.求山高AB. （2008成都）如图,某中学九年级一班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动,他们要在某公园人工湖旁的小山AB上,测量湖中两个小岛C,D间的距离．从山顶A处测得湖中小岛C的俯角为60°,测 如图,欲测一座小山的高度AB,在D处测得山顶A的仰角为60度,后退100米到点C处测得山顶A的仰角为45度,求