一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( ) A、58 B、61 C、65 D、81一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( )A、58 B、61 C、65 D、81 理由25+35=60,16+47=63,8+X=66,这个是一个两头到中间的分段型组合数量变式,也
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 03:09:30
一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( ) A、58 B、61 C、65 D、81一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( )A、58 B、61 C、65 D、81 理由25+35=60,16+47=63,8+X=66,这个是一个两头到中间的分段型组合数量变式,也
一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( ) A、58 B、61 C、65 D、81
一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( )
A、58 B、61 C、65 D、81
理由25+35=60,16+47=63,8+X=66,这个是一个两头到中间的分段型组合数量变式,也就是两边加起来的数是个公差为3等差数列!
理由为后一项减前一项分别为8 9 10 12 认为它是一个合数的数列,所以X为14,即答案为61选B!
难道我的做法不合理吗?答案单凭两数就看出来是等差数列,我不服咯
一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( ) A、58 B、61 C、65 D、81一个数列的问题:8 16 25 35 47 ( )A、58 B、61 C、65 D、81 理由25+35=60,16+47=63,8+X=66,这个是一个两头到中间的分段型组合数量变式,也
你做的没有错,这本来就没有标准答案的
而且答案的推理过程也并不算严谨
如果再多给几个数的话,可能结果又不一样了
如果答案是58,那么你倒数第二个数47写错了,应该是46,因根据二级等差数列的性质,16=8+8,25=16+9,35=25+10,46=35+11,所以最后一位应该是46+12=58不是的,因为它不是二级等差数列,它最后一项也没有错,确实是47,书上的解释是,这个是一个隔项组合数列的变式。...
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如果答案是58,那么你倒数第二个数47写错了,应该是46,因根据二级等差数列的性质,16=8+8,25=16+9,35=25+10,46=35+11,所以最后一位应该是46+12=58
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楼主的选项也有一定的道理。问题是:你的这个问题究竟是几年级的题目,如果是小学的题,你的答案更合理,如果是初中以上的话,就要想得复杂一些了。你说呢?我认为你这个想法不可取,这本来属于一道选择题,而非解答,既然选项里面有符合逻辑的选项,何必把他复杂化,而且更复杂的话也没有足够条件支持!...
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楼主的选项也有一定的道理。问题是:你的这个问题究竟是几年级的题目,如果是小学的题,你的答案更合理,如果是初中以上的话,就要想得复杂一些了。你说呢?
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所有数独问题,答案都不是唯一的。