《劝学》中“青于蓝”“寒于水”“以为轮”“木受绳则直”“金就砺则利”比喻说明了什么道理?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 12:38:29
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《劝学》中“青于蓝”“寒于水”“以为轮”“木受绳则直”“金就砺则利”比喻说明了什么道理?

《劝学》中“青于蓝”“寒于水”“以为轮”“木受绳则直”“金就砺则利”比喻说明了什么道理?
通过人工改造,客观的事物可以改变原来的状况.
学习的重要性、学习可以改变人的资质.

我记得这段后面的原文有说到
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过也”
如果君子能够博览群书扩大自己的知识面,又能“吾日三省乎吾身”。那麼他的智慧就会提升,内心就会明达,行为就不会犯错。
也就是说,人能够从学习中得到知识,也能得到为人的道理。参照这些来要求自身改变与提高就能够达到新的高度。
此处是以物来作比:木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的...

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我记得这段后面的原文有说到
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过也”
如果君子能够博览群书扩大自己的知识面,又能“吾日三省乎吾身”。那麼他的智慧就会提升,内心就会明达,行为就不会犯错。
也就是说,人能够从学习中得到知识,也能得到为人的道理。参照这些来要求自身改变与提高就能够达到新的高度。
此处是以物来作比:木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规,即使又晒干了,也不会再挺直,这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了,金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。
说明的就是学习带来高边带来提高的道理。

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