六年级上册第7课彩色的翅膀（读句子,联系上下文想一想,填一填）我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.这句话形象地写出了__,同样也生动、含蓄地反映了_
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 05:46:40
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六年级上册第7课彩色的翅膀（读句子,联系上下文想一想,填一填）
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.
这句话形象地写出了__,同样也生动、含蓄地反映了__的情感.这样的结尾描写在课文中起到了_________________________的作用.
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我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.
这句话形象地写出了（小昆虫已经在海岛安居乐业）,同时也生动、含蓄地反映了（海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国）情感.这样的结尾描写在课文中起到了（与课题相呼应）的作用.
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。这句话形象地写出了蝴蝶那美丽的姿态同样也生动，含蓄地反映象征美好的情感，这样的结尾描写在课文中起到了贯通全文的作用
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六年级上册语文第7课《彩色的翅膀》读后感
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