我是初中生,要开一个班会,麻烦各位给我提供关于“珍爱生命 增强安全意识”的资料!下周五要,想要分的速

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 03:49:49
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一:名言
  林语堂说:“科学无非是对于生命的好奇心,宗教是对于生命的崇敬心,文学是对于生命的叹赏,艺术是对于生命的欣赏……”
  奥斯特洛夫斯基:“人,最宝贵的东西是生命.生命属于人只有一次.”
  “人人得一生,不得再生”(《太平经》)
  《太平经》:“凡天下人死亡,非小事也.壹死,终古不得复见天地日月也,脉骨成涂土.死命,重事也.人居天地之间,人人得壹生,不得重生也.”
  生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义.
  ——张闻天
  尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件.
  ——弗洛姆
  人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志.
  ——肖伯纳
  懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长.
  ——西塞罗
  不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来.
  ——郎费罗
  使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命.
  ——鲁迅
  应该笑着面对生活,不管一切如何.
  ——伏契克
  盛年不重来,一日难再晨.
  ——陶潜
  生命,只要你充分利用,它便是长久的.
  ——塞内加
  在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半.
  ——赫伯特
  人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返.
  ——罗曼·罗兰
  人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小.
  ——车尔尼雪夫斯基
  理想,能给天下不幸者以欢乐!
  ——高尔基
  鹰击天风壮,鹏飞海浪春.
  ——司马光
  少年负壮气,奋烈自有时.
  ——李白
  每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础我叫它猪栏的理想.
  ——爱因斯坦
  希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎.
  ——富兰克林
  我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望.
  ——但丁
  如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风.
  ——塞涅卡
  现实是此岸,理想是彼岸.中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁.
  ——克雷洛夫
  男儿不展风云志,空负天生八尺躯.
  ——冯梦龙
  二:文章
  人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在.
  当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性.而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了.
  在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了.
  安全第一,警钟长鸣.
  我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线.此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的.
  为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考.
  有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛.
  当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?
  认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责.避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛.
  悲剧,我们谁也不愿看到!怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务.维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的
  珍爱生命,增强安全意识
  当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富.因此我们要懂得在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦.事事处处想到“安全”二字.
  学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施.对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力.但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等.这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患.如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想.因此,对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:
  1.校园内不追跑打闹.楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生.
  2.注意体育课及课间的运动安全 .体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动.
  3.注意饮食安全.不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒.
  4.注意交通安全.上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生.
  5.遵守校规校纪,遵守国家法律,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解.
  珍爱生命吧,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息

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