怎样读书才能记忆牢固

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 22:07:33
怎样读书才能记忆牢固怎样读书才能记忆牢固怎样读书才能记忆牢固第一,读书时,一定要带着明确的目的和任务.据心理学研究,阅读中的记忆有两种:一种是无意识记忆;一种是有意识记忆.如果阅读时,并没有什么明确的

怎样读书才能记忆牢固
怎样读书才能记忆牢固

怎样读书才能记忆牢固
第一,读书时,一定要带着明确的目的和任务.据心理学研究,阅读中的记忆有两种:一种是无意识记忆;一种是有意识记忆.如果阅读时,并没有什么明确的目的,只是随便翻翻,但翻过之后,不自觉地记住了一些东西,用的时候能够回想起来,这样的记忆就叫无意识记忆.无意识记忆留在脑子里的印象有深有浅,感兴趣的东西印象深,记得时间也长,不感兴趣的东西印象浅,过后就忘了.如果阅读前,有一定目的,阅读中又按照一定的方法步骤经过自觉的努力去识记文章的内容,读过以后能够清楚地回想起来,这样的记忆就叫有意识记忆.有一位老师曾经做过这样的实验:在甲班,让同学阅读一篇文章,阅读前没有提出任何要求.读过以后,立即测验,要大家写出文章的结构提纲和中心思想.结果有相当一部分同学写不出来或写得不对.在乙班,让同学阅读同一篇文章,但阅读前就提出,读后要写出文章的结构提纲和中心思想,此后进行了同样的测验,结果绝大多数同学能够正确地回答问题.实验表明,有意识记忆比无意识记忆效果要好得多.有意识记忆的重要特点是阅读时有明确的目的,有了目的,大脑就能积极、主动地去识记读过的内容.因此,要想获得较好的记忆效果,就得带着任务读书.
第二,阅读时,一定要积极思考,加深对读物的理解.心理学家们还指出,按照阅读时的理解程度,记忆又可分为机械记忆和意义记忆两种.对阅读材料不求理解,只靠反复诵读记住读过的东西,这样的记忆叫机械记忆.如读书时碰到的人名、地名、年代等等,就要靠死记硬背,直到记住为止.如果在阅读过程中,对文章进行了分析研究,在理解的基础上记住了文章的内容观点,这样的记忆就叫意义记忆.例如,阅读一篇议论文,就要弄清文章的论点是什么,论据是什么,论据是怎样说明论点的,经过这样的分析研究,文章就会在脑子里留下清晰的印象,经久不忘.机械记忆与意义记忆效果大不相同.有人做过实验,识记十二个不成词的汉字,需要复习十六次才能背下来,识记四百八十个字的诗歌,只需复习八次就能背诵下来.前者因为字与字之间没有意义联系,只能靠机械记忆,所以记得慢;在诗歌中,字与字之间形成了意义联系,是在理解的基础上记忆的,所以记得快.我们阅读的文章,绝大多数在内容上是有内在联系的,因此,要积极思考,加深对文章的理解,在理解的基础上记忆,效果才好.
第三,读书时,除了要有意识地在理解的基础上记忆之外,还可以采用一些辅助方法帮助记忆.
诵读法.即高声朗诵阅读材料,一边看,一边念,一边听,朗诵时,由于眼、口、耳三种器官同时活动,文字通过视觉、听觉两条渠道进入大脑,引起的兴奋比较强烈,因此,记忆也就比较牢固.大诗人白居易自述,年轻时为了记住所学的文章,常常读得“口舌生疮”,可见诵读法在帮助记忆方面是起重要作用的.又如抄读法.即一面阅读文章,一面全文抄录,或摘抄其中精采段落和语句.抄录需要逐字逐句地读,逐字逐句地写,在大脑中留下的印象比较深刻,所以就记得扎实.明代学者张溥抄书出名,他读过的书必亲自手抄,抄完之后朗读一遍就烧掉,然后又从头抄起,反复若干次.由于记忆积累的知识多,所以他写诗作文才思敏捷,挥毫立就.
整理法.即在阅读中将阅读材料进行加工整理,或列成提纲,或制成图表,然后扼要地记住文章的主要内容.这种方法由于在加工过程中,透彻地理解了阅读材料,加工结果又比较简明,所以便于记忆.
联系法.即阅读中把阅读的材料和已有的知识联系起来记忆.如看到辛亥革命爆发年代是一九一一年,就联系到党的生日是一九二一年,中间相差恰好是十年.这样一联系,辛亥革命的年代就比较好记了.又如学习一篇驳论文,联系一下被批驳的文章的观点,驳论文中的观点也就记得更清楚了.
读书时,帮助记忆的方法还很多,这里不再一一列举了.
历来学有所成的人,在阅读中都很重视记忆,记忆力强的人甚至可以做到“过目成诵”.记忆能力并不是天生的,它可以通过锻炼而加强,我们只要掌握了记忆的特点和规律,再有意识地在读书活动中去运用,就会取得较好的记忆效果.