古印度人喜欢将数学问题用诗歌的形式表现,在印度古算术书中有这样一首诗：一群猴子分两队,高高兴兴在游戏；八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里；其余十二叽喳喳,伶俐活泼又调皮；告我总

古印度人喜欢将数学问题用诗歌的形式表现,在印度古算术书中有这样一首诗：一群猴子分两队,高高兴兴在游戏；八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里；其余十二叽喳喳,伶俐活泼又调皮；告我总 古印度人认为地球是怎样的 古印度人是怎样形容地球的? 阿拉伯数字是古印度人创的吗? 你为什么喜欢数学?喜欢数学的表现有哪些? 我被打了一顿 请用 古文 诗歌 散文 的形式表现出来 把相对老师说的话用诗歌的形式表现出来想对 请问古代印度人和古印度人是一样的吗? 人们把古印度人的发明成为什么?为什么? 请写出古诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子 阿拉伯数字的发明者是（ ）A.古希腊人B.古阿拉伯人C.古印度人D.古波斯人 东西方文明交流的使者是 ( ) A.古印度人 B.阿拉伯人 C.苏美尔人 D.古希腊人 依萨克·牛顿是举世闻名的物理学家,他曾以诗歌的形式提出一个数学问题：要栽九棵树, 描写“诗歌”的古诗句 1、去郊外走走,感受一下夏末秋初的感觉,用几行诗句表现出来,并拟上一下恰当的标题2、编一份诗歌报,将自己喜欢的诗歌推荐给大家 《算法统宗》是我国明代数学家程大位的一部著作.在这部著作中,许多数学问题都是以诗歌的形式呈现.“以碗知僧”就是其中一首.巍巍古寺在山中,不知寺内几多僧,三百六十四只碗,恰好用尽 请将你自己喜欢唱的一首歌的歌词,以诗歌的形式呈现除黑猫警长以外,要歌曲的题目,十行横线. 一道初中勾股定理应用题古印度人有一个习惯,把题目和算法都用诗歌写出来,下面就是这样一个题目在平静的湖面上,高出水面半尺,一朵莲初放.她亭亭玉立,孤芳自赏.一阵狂风突然把他吹倒一