小李在某一时刻测得一古塔在地面上的影长为50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么古塔高为

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小李在某一时刻测得一古塔在地面上的影长为50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么古塔高为小李在某一时刻测得一古塔在地面上的影长为50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么古塔高为小李在某

小李在某一时刻测得一古塔在地面上的影长为50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么古塔高为
小李在某一时刻测得一古塔在地面上的影长为50米,高为1.5米的测竿的影长
为2.5米,那么古塔高为

小李在某一时刻测得一古塔在地面上的影长为50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么古塔高为
物高与影子成正比,所以1.5:2.5=x:50,x=30

小李在某一时刻测得一古塔在地面上的影长为50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么古塔高为 如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分在地面上,另一部分在建筑物的墙面上.小丽测得旗杆AB在地面上的影长BC为20m,在墙面上的影长CD为4m.同一时刻,小丽又测得竖立于地面上长1m的标杆的影长为0.8 某一时刻,旗杆AB的影子一部分在地面上,另一部分在建筑物的墙面上.小丽测得旗杆AB在地面上的影长BC为20m在墙面上的影长CD为4m.同一时刻,小丽又测得竖立于地面上长1m的标杆的影长为0.8m.请帮 数学关于影子10、如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分在地面上,另一部分在建筑物的墙面上.小丽测得旗杆AB在地面上的影长BC为20m,在墙面上的影长CD为4m.同一时刻,小丽又测得竖立于地面上长1m 如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分在地面上,另一部分在建筑物的墙上.小丽测得旗杆AB在地面上的影子BC为20m,在墙面上的影长CD为4m.同一时刻,小丽又测得树立与地面长1m的标杆的影长为0.8m.请 如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分在地面上,另一部分在建筑物的墙上.小丽测得旗杆AB在地面上的影子BC为20m,在墙面上的影长CD为4m.同一时刻,小丽又测得树立与地面长1m的标杆的影长为0.8m.请 在某一时刻测得1米高的竹竿的影长为0.9米,同时测得一棵树的影长落在地面上的影长为1.8米最好上图、在某一时刻测得1米高的竹竿的影长为0.9米,同时测得一棵树的影长落在地面上的影长为1.8 某数学小组想利用影长测量学校旗杆高度他们在某一时刻立1m长的标杆测得其影长为1.2m,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在一个小山坡上,分别测得其长度为8m和4√2m,已知小山坡与地 小强想测旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竿竖直放置时的影长为1.5米.在同时刻测旗杆的影长时,因有楼房阻挡,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上的影长为21米,落 某同学在某一时刻测得1米长竹竿竖直放置时影长1.5米在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2 某同学在测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置是影长2米,在同时刻测量旗杆的影长,旗杆的影子一部分落在地面上(bc),有一部分落在斜面上,他侧的落在地面上的影长为10 小刚和小明在某一时刻测得一根电线杆的影长为7.5m,测得小明的影长为0.45m{小明身高为1.5m,求电线杆的高 某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为 16.一位同学想测旗杆的高度,他在某一时刻测得高为0.5m的小木棒的影长为0.3m,但当他马上测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,测得墙上的影子CD 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图所示,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑物的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米 一位同学想利用有关知识测旗杆的高度,他在某一时刻测得高为1m的小木棒的影长为0.8m,但当他马上测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,他先测 小刚同学想利用影长测量旗杆的高度,他在某一时刻立1m长的标杆,测的它的影长是1.2m.同一时刻他发现旗杆影子的一部分在地面上,另一部分在教学楼的墙上,分别测得其长度是9.6m和1.2m,则学习